Из опыта работы по патриотическому воспитанию
материал на тему

Из опыта работы воспитателя                          Клевко А.И.

по патриотическому воспитанию

На протяжении дошкольного возраста дети знакомились с ближайшим окружением. Для уточнения представления об именах самих детей была проведена беседа «Я и мое имя», где дети познакомились со значением своего имени, проводились дидактические игры «Назови друга ласково», «Расскажи о своем имени», «Что означает мое имя».

Воспитывая  любовь и привязанность к своей семье, родному дому, своим близким, был собран фотоматериал «Моя семья», который оформлялся совместно с родителями. На этом этапе проводились совместные праздники: «День пожилого человека», « Праздник мам», комплексные занятия «Красна изба пирогами, а семья – традициями», «Когда семья вместе – тогда и душа на месте». Все это способствовало тому, что у детей воспитывалось гуманное отношение  к членам семьи, их занятиям, формировались представления о семейных ценностях и традициях.

Большая работа была проведена по формированию представлений о своей семье, своем роде. Учили детей составлению рассказов о своей семье, своей родословной. Эта работа вызвала большой интерес, как у детей, так и у родителей.

Следующим этапом работы было знакомство детей с детским садом и его сотрудниками. Проводились экскурсии по детскому саду, беседы «Кто работает у нас в саду», «Кому, что нужно для работы», дидактические игры «Кто что делает», «Узнай по имени-отчеству».

Работа на следующем этапе была направлена на ознакомление детей с родным селом, его достопримечательностями, трудовой деятельностью людей, живущих в селе. Дети посещали кинотеатр, районную библиотеку, знакомились с достопримечательностями Кулунды, улицами села. Также проводились конкурсы рисунков «Мой любимый уголок родного села», «Мой любимый дворик», где активными участниками были и родители. Цикл занятий о родном селе способствовал формированию чувства гордости за своё село, его историю.

Большое внимание уделялось ознакомлению детей с трудом взрослых, как родителей, так и жителей Кулунды. Знакомя детей с разными профессиями, были организованы экскурсии по детскому саду, в библиотеку, где ребята познакомились с трудом работников детского сада, библиотеки и узнали о значимости их труда.

В старшем дошкольном возрасте содержание работы по патриотическому воспитанию усложнилось: от родного села, мы перешли к изучению родного края, знакомились с природными богатствами, достопримечательностями Алтайского края, главным городом – Барнаулом. Итогом данного этапа было проведено открытое занятие «Мой Алтай», где дети показали свои знания в данной области (чтение стихотворений, исполнение песен об Алтае, частушек, муз.композиций…)

Следующим этапом работы стало знакомство детей с родной страной, ее главным городом – Москвой и другими городами России, а также государственными символами. В детском саду был создан уголок с символикой нашей страны. Итогом данного этапа было проведено музыкально-патриотическое занятие «Моя Россия», где дети показали свои знания о символике России, о богатстве и достоянии нашей страны.

С традициями и обычаями русского народа дети знакомились, участвуя в народных праздниках «Осенины», «Праздник прилета птиц», «Масленица», «Пасха». Это способствовало приобщению детей к фольклорному наследию России.

Воспитывая в детях уважение к подвигу русского народа, проводили праздники: «9мая», «23февраля», тематические беседы «Помним и чтим», «Подарок воину», в рамках которых дети вместе с родителями ходили к мемориалу славы, после чего был проведён конкурс рисунков «Этот славный День Победы». Все это способствовало тому, что у детей формировалось чувство уважения, гордости и большой благодарности тем, кто воевал.

Вся работа по патриотическому воспитанию проходила в тесном контакте с семьей. Родители были активными участниками всех праздников, помогали в оформлении фотовыставок о родном крае, участвовали в конкурсах рисунков, поделок.  Целенаправленная работа по патриотическому воспитанию не прошла даром и дала положительный результат.

(Из опыта работы воспитателя)

Воспитатель:

Клевко Анна Ивановна