Конспект НОД во 2 младшей группе по развитию речи на тему: "Ээҗин хаша дотр" (У бабушки во дворе)
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Төр: «Ээҗин хаша дотр».

Тема: «У бабушки во дворе»

Күсл: Герин малын нерд батлх: эр така, ноха, яман. Тедн ямаран тус күргдгинь заах. Йиртмҗд учрҗах сольвриг оньган өгч хәләхиг дасхhн. Хальмг кел өргҗүлhн, шин үгмүд тодлҗ авлhн, ахр зәнгс тогталhиг дасхлhн. Эгшгүд болн хадвр әс чикәр келлhиг батлх. Хоорндан ни- негн бәәдг сурhмҗ өглhн.             

Кичәлин йовуд:

1. Гиич ирлhн.

Җиңнүр җиңгннә, багурн ээҗ орна.

-Мендүт, бичкдүд!

Яhҗ бәәнәт? Гем уга, йир сән!

Хаш иднәт? Иднәвидн.

Альхан  ташнат? Ташнавидн.

Биилнәт? Биилнәвидн (звучит калм. музыка)

Дуулнат? Дуулнавидн

Дун «Ээҗин хаша дотр».

1.Ээҗин хаша дотр

Дала hалуд бәәнә.

Га, га, га.

Дала hалуд бәәнә.

2.Ээҗин хаша дотр

Ямана ишк бәәнә.

Ме, ме, ме.

Ямана ишк бәәнә.

3. Ээҗин хаша дотр

 Миисин кичг бәәнә.

Мяу, мяу, мяу.

Миисин кичг бәәнә.

Альд мини ноха? Альд мини эр така? Альд мини яман?

Бичкдүд, нанд нөкд болтн. Мини герин мал хәәтн. 

2. Əәhин көдлмш.

 -Юун деер  йовхм? А на чем же можно отправиться искать моих животных?

Самолет деер сууhад йовхм? - ууууууууу…

Машин деер сууhад йовхм?  – бииииииии…

Поезд деер сууhад йовхм?  – җиг, җиг, җиг…

Мөрн деер сууhад йовхм?  – цок, цок, цок…

Научите свой язычок красиво цокать. Улыбнуться. Приоткрыть рот. Цокать медленно кончиком языка. Сделать, чтобы нижняя челюсть и губы не двигались, а работал только язык.

Бичкдүд, мөрн деер сууhад йовхм (звучит калмыцкая мелодия).

3.Дидактическ наад «Өврмҗтә тулм».

-Ямаран сәәхн тулм хаалh деер кевтнә.

А что это за чудесный мешочек лежит на дороге?

(тулм дотр: шар хамтхасн, зер-земш, темсн, күүклдән хувцн)

Ямаран җилин цаг?

Нарн халулна?

Хамтхасн ямаран? (багш тулмас хамтхасн үзлнә)

Намрин цагла ямаран хувц өмснәт? (махла, дулан күлт…)
         Намрт әмтн садт ю хурана? (альмн,кедмн…)

 Ямаран сәәхн тулм.

4. Шүлг соңслhн «Эр така».

Ку-ка-ре-ку!!! Ку-ка-ре-ку!!! Ку-ка-ре-ку!!!  

(багш наадhа – эр така үзүлнә)

Юун эн хәәкрҗәнә?

Эн мини эр така хәәкрҗәнә.

Эр така таднла наадхар седҗәнә.

Эр така альд сууна? Деер, дора, өмн, ард.

Эр така

эрт босна.

Энүнә дуунд

Эрднә босна. 

1 слайд. Самая распространенная домашняя птица-петух. Эту птицу разводят ради мяса, получают от них пух и перья. Петухов выращивают

для петушиных боев.

5.Шулун наад «Ноха».

Эр така, чи мини ноха үзләч?

Петушок, а ты не видел мою собаку?

Хашан ард юуна сүүл үзгднә?  А чей это хвостик выглядывает за забором?

Хашан ард юуна хамр үзгднә? А чей это носик выглядывает?

Хашан ард юуна чикн үзгднә?

Хашан ард юуна көл үзгднә?

Эн мини ноха (багш наадhа- ноха үзүлнә).

2 слайд. Собаки охраняют дом. Специально приученные собаки помогают слепым людям, помогают задерживать преступников, во время пожара спасают людей.

 Күүкд нохаг наадлна.

Гүүдг чидл бәәнү? - бәәнә

Күцдг көл бәәнү? - бәәнә

Цокдг малә бәәнү? - бәәнә

Кен шүдән хәврҗәнә?- би

Сүл үгин хөөн бичкдүд  бултна.  

6. Д/наад: «Зер- земш, темсн хурахм».

Эр така энд бәәнә. Ноха энд бәәнә. Альд мини яман йовна?

Мой петушок нашелся. И собака здесь. А где же моя коза?

Мини яман зер-земш иднә, темсн иднә. Күүкд, нанд нөкд болтн зер-земш, темсн хуратн.

Ребята, помогите мне собрать в корзину овощи и фрукты.

Дети собирают овощи и фрукты (звучит калмыцкая мелодия).

Мана күүкд дала зер-земш, темсн хуравв.

Мини яман ирв. А вот и моя коза! (багш наадhа- яман үзүлнә.

3 слайд. От козы получают молоко, мясо, пух. Козье молоко очень ценно для питания, особенно маленьким детям. Из молока получают сыр и другие молочнокислые продукты.

7. Yгин наад.

Яман, яман өвртә

Яман, яман сахлта.

Нүдәрм чирм, чирм

Көләрм торм,торм

Кен хаш идхш?

Кен ус уухш?

Мөргнәв, мөргнәв!!!

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

8. Кичәлин ашлвр

Багш күүкдиг буульна. Бичкдүд, тадн нанд нөкд болвт. Мини герин мал хәәҗ олвт. Мана күүкд ямаран? Ухата,чидлтә, җөөлн зүрктә. Цугтан ни-негн бәәнәвидн. Герин малмудан авад биилхм (звучит калм. мелодия).