Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе " Дары осени"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект занятия в подготовительной группе «Дары осени»

Цель: Закрепить обобщающие понятия «овощи» и «фрукты», характерные свойства овощей и фруктов.

Задачи

Образовательная: закрепить знания о труде людей осенью.

Развивающая: формировать представления об осени и ее дарах.

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, уважение к сельскохозяйственному труду людей.

Материалы: макеты овощей и фруктов, обруч, сухие осенние листья, дерево без листьев.

Дети разделены на 3 компании, сидят за столом

Ход занятия.

Воспитатель: Предлагаю вам отправиться в гости к осени, она приготовила всем удивительные подарки. Ребята, послушайте стихотворение об осени и подумайте, какие дары она преподносит нам.

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Осень – время сбора урожая.

Видишь, осень, как мы потрудились,

Как всё лето в поле не ленились?

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Соком сладких яблок налитая,

В огороде тоже всё в порядке,

Много разных овощей на грядке.

Много спелой вишни и малины,

Много мёда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем!

А сейчас мы с вами поговорим об осени. Отвечать нужно по поднятой руке, хором никто не кричит.

В: ребята, о чем было это стихотворение?

Ответы детей..

В: как описывает автор в стихотворении осень?

Ответы детей…

В: А как можно догадаться, что к нам пришла осень?

Ответы детей…

Воспитатель: Какие дары приносит нам осень? (Ответы детей)

Воспитатель: Отгадайте загадки о дарах осени.

1. Сам алый, сахарный,

Кафтан зелёный, бархатный. (Арбуз)

2. И зелен и густ на грядке вырос куст.

Покопай немножко: под кустом (картошка).

3. Над землёй трава,

Под землёй – малиновая голова. (Свёкла)

4. Как на нашей грядке

Выросли загадки.

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют. (Помидоры)

5. Лежат на грядке телятки гладки,

Лежат рядками, зелены сами. (Огурцы)

6. Красна, да не девица,

С хвостом, да не мышь.

Сидит в темнице,

А хвост на улице. (Морковь)

7. Стоит Матрёшка

На одной ножке,

Закутана в одёжки.

Без счёта одёжек и все без застёжек. (Капуста)

14. Сидит дед в шубу одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает. (Лук)

Воспитатель: Вот сколько подарков принесла нам осень.

Это овощи и фрукты

Ребята, а вы знаете что можно приготовить из овощей?

Ответы детей..

Можно приготовить овощное рагу, давайте вместе скажем «овощное рагу». Молодцы! Я предлагаю поиграть в игру, которая называется «овощное рагу». Давайте встанем в круг.

Игра «Овощное рагу».

Цель игры: закрепить названия овощей, внимательно слушать других игроков, быстро реагировать на происходящее.

Описание игры. Каждый ребёнок загадывает, какой он овощ (помидор, баклажан, картофель и т. д.) и сообщает об этом всем. В центре игровой площадки кладётся обруч, изображающий сковороду, на которой в случае ошибки овощи будут «жарится».

Первый игрок забегает внутрь обруча, быстро произносит название любого овоща, выбранного другим участником игры, и выбегает обратно.

Игрок, овощ которого назвали, должен также быстро забежать внутрь обруча и назвать ещё какой-нибудь овощ и т. д. Тот, кто замешкается, остаётся «на сковороде» жарится для рагу. Через несколько минут подобной игры можно поздравить детей, не попавших в блюдо, и перечислить овощи, из которых удалось «приготовить» рагу.

Молодцы ребята! У вас здорово получилось играть в эту игру!

Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая красота за окном, как осень всё украсила. Отгадайте ещё одну загадку о дарах осени.

Лето красит зелёной нас краской,

А художница-осень, как в сказке,

И оранжевой, и золотой,

И багряной, и просто цветной. (Листья)

Воспитатель: Посмотрите на доску, почему изображённое здесь дерево выглядит грустным?

Дети: На нём нет листьев.

Воспитатель: Давайте украсим его разноцветными листочками. Я для вас принесла осенние листья. Сейчас я раздам за каждый стол по дереву и листочкам. Вам нужно поработать дружно и сделать дерево красивым.

Молодцы ребята, как же красиво у всех получилось и дерево стало очень красочным.

Воспитатель: Полюбуйтесь, какой замечательный осенний наряд изготовили мы для дерева. Оно очень радо и говорит вам: «Спасибо!»

О чем мы сегодня говорили?

В какую игру мы играли?

Как можно узнать, что пришла осень?

Ответы детей…

Молодцы ребята! Все очень старались на занятии!