Конспект занятия по речевому развитию в группе раннего возраста «В гостях у солнышка»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по речевому развитию в группе раннего возраста «В гостях у солнышка»

Задачи:

1. Создание положительной эмоциональной обстановки в группе.

2. Развитие умения двигаться в одном ритме с другими детьми, подстраиваться под общий темп.

3. Развитие умения действовать соответственно правилам.

4. Развитие координации движений, мелкой моторики.

5. Обогащение словаря детей (называние цветов, в процессе проговаривания стихотворных форм).

Материалы к занятию: костюм Солнца, плоскостное изображение солнца и лучей к нему, плоскостное изображение тучек, зонт, цветы трех цветов (красные, синие, желтые, бабочки соответствующих цветов.

Ход занятия.

Дети выходят и становятся рядом с воспитателем.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, сколько у нас гостей сегодня! Давайте поздороваемся с нашими гостями!

Здравствуйте, ладошки (Хлоп-хлоп-хлоп)

Здравствуйте, ножки (Топ-топ-топ)

Здравствуйте щечки (Плюх-плюх-плюх)

Здравствуйте губки (Чмок-чмок-чмок)

Здравствуй мой носик (Би - би - би)

Здравствуйте гости!

(разводят руки, здороваются с гостями).

Молодцы ребята!

В. : - Какой сегодня хороший, добрый день!

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко!

Будут детки гулять,

Будут детки играть.

В. : - Ребята, солнышко не выглянуло. Что же нам делать? Давайте поедем в гости к солнышку и узнаем, почему оно сегодня не светит нам. Давайте?

Дети: Давайте!

В. : - А поедем мы на веселом автобусе!

(Дети садятся на стульчики, которые изображают автобус).

Пальчиковая игра «Автобус».

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит колесом.

(вращаем сжатые кулачки)

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит руль, руль

(изображаем как крутим руль)

Едет-едет наш автобус,

Дворниками «бжик-бжик, бжик-бжик»

(параллельно двумя руками влево-вправо)

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит колесом.

Двери открываются — двери закрываются.

(ладошки сводим и разводим)

Едет-едет наш автобус,

Крутит, крутит колесом.

Едет-едет наш автобус

Всем сигналит «биииииип» (нажимаем себе на нос).

Воспитатель: - Смотрите, перед нами дорожка, а на ней следы. Куда же она нас ведет? Пойдемте по следам и узнаем.

(дети идут по дорожке).

По ровненькой дорожке

Шагали наши ножки.

Шли, шли, шли

В гости к Солнышку пришли!

Входит «Солнышко» (другой воспитатель в костюме солнца).

Воспитатель: -Здравствуй, Солнышко!

Солнышко: -Здравствуйте, ребята.

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, какое печальное Солнышко. Что с тобой случилось?

Солнышко: -Набежали злые синие тучки и все мои лучики спрятали.

Воспитатель: -Ребятки давайте поможем солнышку найти его лучики.

(воспитатель с детьми подходят к коврографу, на котором висят тучки (по количеству детей).

Воспитатель: -Ребятки, а какого цвета тучки? (ответы детей)

Воспитатель: -Давайте посмотрим, что прячется за синими тучками.

(каждый ребенок снимает по тучке и находит под ним лучи).

Воспитатель: -А какого цвета лучики? (ответы детей)

Воспитатель: -Какие вы молодцы! Нашли все лучики! А теперь давайте вернемся к Солнышку.

Воспитатель с детьми подходят к солнышку и прикрепляют лучики.

Солнце начинает улыбаться: - Спасибо, детки, что помогли и вернули мои лучики! Воспитатель: -А давайте мы поиграем с Солнышком?

Игра «Солнышко и дождик».

Ходьба врассыпную. Дети выполняют движения, подражают воспитателю, топают ножками, хлопают в ладоши, выполняют прыжки на двух ногах на месте.

Солнышко говорит:

- Ой, дождик идет! Скорей прятаться!

(дети бегут под зонтик к Солнышку, затем снова идут «гулять», игра повторяется несколько раз).

Воспитатель: - Спасибо тебе, Солнышко, что поиграло с нами. С тобой очень хорошо, тепло, весело. Выглядывай чаще в свое окошечко, согревая нас своим теплом.

А мы тебе можем стишок рассказать.

Пальчиковая игра «Солнышко».

Смотрит солнышко в окошко

Светит в нашу комнату (кулачки сжимаем, разжимаем)

Мы захлопаем в ладоши (хлопаем в ладоши)

Очень рады солнышку! (руки в стороны, ладони вверх)

Солнышко: -Спасибо, какие вы молодцы! Теперь у меня хорошее настроение, и я хочу подарить вам цветочки («солнышко» раскладывает цветочки).

Воспитатель: Ребятки, когда выходит солнышко, на улице становится тепло, распускаются на деревьях листочки, а на полянке расцветают цветочки. Посмотрите на нашу полянку, какие красивые цветы на ней распустились!

Дети: -Да!

Воспитатель: - А какого цвета наши цветочки? (ответы детей)

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, бабочки прилетели. Давайте каждой бабочке найдем свой домик- красную на красный цветочек посадим, синюю на синий, желтую на желтый.

Солнышко: -Спасибо ребята, что помогли бабочкам найти свои домики, а теперь вам пора возвращаться. До свидания!

Воспитатель: Ребята, вы сегодня молодцы, помогли Солнышку и поиграли с ним. Давайте попрощаемся с нашим Солнышком.