Конспект "Собери картинку из двух половинок"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Развивать зрительную координацию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
soberi_kartinku_iz_dvuh_polovinok.docx | 18.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 73 комбинированного вида
Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект Занятия
По познавательному развитию
Тема: «Собери картинку из двух половинок»
Автор: Стрельцова Галина Владимировна
Воспитатель ГБДОУ детский сад № 73
(высшая квалификационная категория)
Санкт-Петербург 2023
Автор-разработчик:
Конспект занятия по познавательному развитию «Собери картинку из двух половинок»
Автор разработчик: Стрельцова Галина Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 73 Приморского района Санкт-Петербурга.
Возрастная адресованность: воспитанники группы раннего возраста.
Длительность мероприятия: 10 минут
Цель: Развивать зрительную координацию.
Задачи:
- развивать сенсорные способности ребёнка: умение по части восстановить целое;
- развивать скоординированные действия руки и глаза через умение обводить изображение по контуру;
- побуждать детей узнавать предмет, изображенный на картинке, и называть его, находить идентичные картинки;
- развивать речь, обогащать активный словарь, вводить новые и повторять знакомые слова (машинка, пирамида, заяц, сова, курица, цыплята);
- воспитывать у детей эмоциональный отклик при встрече с новым героем.
Предварительная работа: разучивание игры «Моя семья», «Собери картинку», закрепление основных цветов(синий, красный, зелёный, жёлтый).Собирание картинок из частей.
Наглядный материал:
рисунки Предметные картинки – два набора. Из каждого набора выбираются идентичные картинки (по 2 штуки.) Одна картинка разрезается строго пополам, другая остаётся целой, как образец для подбора. Необходимо использовать такие картинки, которые при вертикальном или горизонтальном разрезании образуют совершенно идентичные части: при соединении они составляют одно целое (пирамида, заяц, машинка, курочка и т.п.)
Ход игры:
Организационный момент
Здравствуй, небо голубое (тянут руки вверх)Здравствуй, солнце золотое (очерчивают круг руками)
Здравствуй, легкий ветерок (покачивают руками над головой)
Здравствуй, маленький цветок,(протягивают руки вперед)
Здравствуй ,утро, здравствуй день,(повороты в лево, в право)
Нам здороваться не лень!
Мотивационно – ориентировочный этап
Под веселую музыку в группу заходит клоун игрушка(картинка), танцует.
Клоун: Здравствуйте детишки!
Я мимо пролетал и вас в окошко увидал.
Дай думаю, зайду, и детишек удивлю!
Я веселый озорной и довольно молодой!
Какие вы все красивые и веселые! Давайте знакомиться! Меня зовут Тишка. Я пришел к вам из цирка. А вас как зовут? (Ответы детей)
Клоун на подносе приносит картинки, разрезанные на две половинки, дети должны собрать части картинок разными способами.
Сейчас мы с вами вспомним пальчиковую игру «Моя семья».
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «МОЯ СЕМЬЯ»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья!
А что у меня в руке? Картинки (Ответы детей )
-Ой, все картинки разлетелись, помогите ребята мне их собрать? А картинки ребята не простые, а разрезанные, состоящие из двух одинаковых половинок. Поясняет, что нужно правильно сложить картинку так, чтобы получился «целая пирамидка», «целая машинка» и т.п. Показывает приём сложения двух половинок и сопоставления возникшего изображения с целой картинкой. (Дети приглашаются встать вкруг вокруг стола.)
А далее задание усложняется: взрослый даёт малышу два изображения, например, пирамидка и зайчик, машинка и курочка, огурец и помидор.Малыш подбирает изображения из двух вариантов, резко различных по форме и цвету.
-Спасибо, ребята, вам большое!!! Чтобы я без вас делал? Как вы быстро смогли собрать картинки, молодцы!!!
-Просто замечательно! Ребята! Я очень хочу с вами поиграть! А вы хотите со мной играть? Ураа! Ураа! Начинается игра!
Д/игра «Разложи пуговицы по цвету»
Дети стоят в кругу, перед ними на разносе разноцветные пуговицы. Нужно разложить пуговицы в стаканчики определенного цвета. Дети выбирают пуговицы и раскладывают их в соответствии с заданным цветом.
Я пришел к вам веселиться и немного поучиться. А со мной мои друзья, поглядите детвора! А вы хотите стать клоунами? 1,2,3,4,5, вышли клоуны играть.
Физминутка «Рыжий клоун»
Клоун рыжий, конопатый (дети гладят себя по голове, показывают веснушки)
Очень нравится ребятам (три хлопка в ладоши)
Нос, как красный помидор (гладят нос попеременно руками,
А в глазах его задор (с помощью рук изображают глаза и хлопают реснички пальчиками)
То он плачет, то смеётся (указательные пальцы вертикально к глазам, затем к губам)
То он добрый, то дерется (гладят свои руки, затем выбрасывают кулаки вперед)
Ах, какой он неуклюжий (руки на поясе, наклоны туловища вправо-влево,
Но такой он всем нам нужен (руки скрещены на груди, в стороны и на пояс).
5. Рефлексивно – оценочный этап
- Ребята, что мы с вами сегодня делали?
- А кто нам принес картинки?
- А сколько половинок у картинок?
-А какие картинки вы складывали?
-Понравилось вам играть с клоуном?
-Мне пора возвращаться в цирк. А в подарок я дарю вам воздушные шары! Игра «Воздушные шары»
Под веселую музыку дети играют в шарики. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по познавательному развитию (группа раннего возраста) на тему:"Восстановление целого рисунка из двух половинок"
Цель: Развивать зрительную координацию Задачи: Развивать сенсорные способности ребёнка: умение по части восстановить целое. Развивать скоординированные действия руки и глаза через умение обводить изо...
Конспект занятия по познавательному развитию (группа раннего возраста) на тему: "Восстановление целого рисунка из двух половинок"
Конспект для группы раннего возраста....
Конспект занятия по гендерному воспитанию в подготовительной группе «Легенда о двух половинках»
Какие девочки, какие мальчики......
"Легенда о двух половинках"
Конспект ноод по гендерному воспитанию в подг.гр....
Конспект в соответствии с ФГОС ДО на тему: «Собери картинку из двух половинок»
Конспект НОД педагога с детьми раннего возраста с учетом интеграции образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО на тему:««Собери картинку из двух половинок»»Цель: Развива...
Конспект занятия по познавательному развитию: « Собери картинку из двух половинок»
Будет полезен для воспитателей групп раннего возраста...
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Легенда о двух половинках».
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Легенда о двух половинках».Задачи: • Продолжать учить детей идентифицировать свою половую принадлежность, связанную с фи...