Конспект занятия «Какие бывают книги» для старшей группы
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект «Какие бывают книги» для старшей группы Цель: Расширить знания детей о книгах и их назначении. Задачи: 1.Расширять знания детей о книгах (их тематике, оформлении, назначении). Вызвать желание читать книги. 2.Развивать умение давать содержательный ответ на вопросы. 3.Воспитывать любовь к художественной литературе, бережное отношение к книгам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Какие бывают книги» для старшей группы
Цель: Расширить знания детей о книгах и их назначении.
Задачи:
1.Расширять знания детей о книгах (их тематике, оформлении, назначении). Вызвать желание читать книги.
2.Развивать умение давать содержательный ответ на вопросы.
3.Воспитывать любовь к художественной литературе, бережное отношение к книгам.
Ход занятия:
- Дети я хочу познакомлю вас друзья с предметом, без которого жить на свете просто нельзя.
Послушайте загадку:
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.
- Правильно речь сегодня пойдет о книге.
- А что же такое книга? (Ответы детей)
- Книга – это древнее изобретение человека, с ее помощью люди записывали, сохраняли полезную и важную информацию. Книгу хранили как драгоценность и передавали от поколения к поколению.
Книги встречают человека с ранних лет и сопровождают всю жизнь. Много веков назад, до изобретения бумаги, книги были изготовлены из бересты (коры березы), потом из пергамента (тонкой кожи животных).
Древние книги были большими и тяжелыми. Они занимали много места. К кому же на производство одной книги уходило много сил и затрат.
- Скажите для чего нам нужна книга? (Ответы детей)
- Правильно, из книг мы узнаем много нового и интересного, она поможет вам хорошо учиться в школе.
- Дети, о чем же нам рассказывает книга? (Ответы детей)
Книги дарят людям огромный мир, заманчивый, интересный. Книга удивляет читателей разными жанрами: сказки, рассказы, повести, былины, стихи, потешки, пословицы, поговорки.
- Вспомните, чем сказки отличаются от других произведений? (Ответы детей) Верно, в сказках есть волшебство, животные умеют разговаривать, есть волшебные предметы и волшебные помощники.
- Чем же рассказы отличаются от других произведений? (Ответы детей) Правильно, в рассказах говорится о том, что случилось в жизни, или могло случиться. В рассказе нет чудес и сказочных превращений. Рассказ можно придумать о чём угодно.
- Еще есть книги-помощники, которые знают ответы на все вопросы. Это справочники, словари, энциклопедии.
- Ну и конечно же книги бывают для детей и взрослых.
- Скажите, у нас в группе много разных книг! Я, вам, предлагаю рассмотреть их внимательно и сказать: чем они похожи, а чем отличаются. (На столе разложить разные по цвету, размеру, толщине книги). (Ответы детей)
- Кто пишет книги? (Ответы детей). А ещё сказки придумывает народ, и их называют народными.
- А у каждого человека есть своя любимая книга. А какая у вас любимая книжка? (Ответы детей)
- Да, их действительно очень много. И все они разные.
- Сейчас давайте с вами поиграем. Я буду показывать иллюстрации из разных книг, а вы будете угадывать, что это за произведение.
Игра «Угадай-ка»
«Дюймовочка» - Ганс Христиан Андерсен,
«Три поросенка» - Сергея Михалкова,
«Кот, петух и лиса» - русская народная сказка,
«Теремок» - русская народная сказка,
«Снежная королева» - Ганс Христиан Андерсен.
- Молодцы. Дети сейчас мы с вами посмотрим, какими бывают книги.
Обычные книги
Эти книги знакомы всем нам с давних времён.
Книги - вырубки
Это книги, предназначенные, как правило, для детей младшего возраста и содержащие игровые элементы в оформлении. Различают:
1. книги с вырубкой по контуру, т. е. в форме, допустим, корзинки или самовара ( в зависимости от содержания) .
2. со сквозной вырубкой - это сквозное отверстие, в котором есть игровой элемент, связанный с содержанием книги (например, телефонный диск).
Книги из картона
Обложка и страницы книги сделаны из плотного картона. Страницы такой книги с трудом можно согнуть или помять. Особенно подходят такие книги для детей до трёх лет.
Книга - раскладушка
Страницы книги сложены наподобие мехов гармони, поэтому читать и рассматривать её нужно, раскладывая и складывая страницы. Такие книги могут быть из плотного картона, ткани, тонкого полимерного материала. Подходят для детей до трёх лет.
Книга - игрушка
Книжка-игрушка - книжное или листовое издание для детей, изготовленное в такой форме, чтобы ребенок мог его не только рассматривать и читать, но и играть с ним, делать из него поделки и т. п. Как правило, эти книги имеют форму определённой фигуры (домик, машинка, птичка и т.д.).
Книга с наклейками
В такую книгу вставлен лист со специальными наклейками, которые могут быть одноразовыми (возможность приклеить только один раз), или многоразовыми (возможность приклеивания несколько раз).
Наклеивание наклеек – это занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию мелкой моторики пальцев рук, координации движений и положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие.
Книга - пазл
Книжки-пазлы – это продукция для самых маленьких: толстая картонная книжица, на каждой странице которой расположен краткий текст (например – стишок), иллюстрированный не обычной картинкой, а небольшим пазлом. Основная функция таких изданий – обучающая, так что сюжеты книжек-пазлов предсказать совсем не сложно: сказки, азбуки, флора и фауна, основы арифметики, занимательная география и.т.п.
Книга с магнитными фигурками
Книга имеет набор магнитных фигурок, которые примагничиваются к страницам. Детям, как правило, нравится «приклеивать» магнитные фигурки на страницы книги. В процессе такой игры малыши не только узнают много новой, полезной информации, но и развивает логическое мышление.
Музыкальная, говорящая книга
Книга с плотными картонными страницами. При перелистывании страниц, можно услышать чтение сказки, знаменитыми актёрами, музыку. Есть возможность прочитать книгу и обычным способом, нажав на кнопку и выключив звук. Или картонные книжки со звуковым модулем на 5-6 и более кнопок. Малыш сам может нажать нужную кнопку на музыкальном модуле, чтобы прослушать песенку или другое музыкальное сопровождение.
Книга – подушка с мягкими страницами
Такая подушка из мягкой ткани с синтепоном внутри представляет собой книжку, закрывающуюся на завязки или липучки. Внутри мягкие странички с рисунками и текстом.
Такая подушка – книжка поможет создать уют, а также станет оригинальным украшением интерьера.
Книга со страницами из ткани
Название говорит само за себя. На сегодняшний день существует огромное множество вариантов книг из самых разнообразных тканей и аксессуаров. Обычно такие книги закрываются с помощью липучки.
Книга - панорамка
Читая такие книги, ребёнок попадает в мир сказки. Малыш открывает страницы книги, и как по волшебству перед ним оживают объёмные картинки из тонкого картона.
Картинки поднимаются при раскрытии книги (благодаря разрезам на бумаге).
Книга – раскраска
Книжка содержит страницы для раскрашивания.
Научные книги
Словари
Книга на компакт-дисках
В настоящее время существует книга на компакт-дисках. Это видео книга. Она бывает на экране компьютера в виде текста или в виде текста с иллюстрациями и с музыкальным сопровождением. Текст можно читать, “перелистывая” страницы с помощью “мыши”.
- Вам интересно было узнать, какие бывают книжки? Давайте проверим, что вы запомнили. Предлагаю вам поиграть в игру-загадку “Какая это книжка?”
- Молодцы, дети. А теперь я тоже хочу поиграть с вами в игру на внимательность. (Дети стоят). Я буду называть героев из разных книг, а вы если герой добрый и поступает хорошо, будете улыбаться и хлопать в ладоши, а если злой и поступает плохо, будете топать ногами и закрывать лицо ладошками. Будьте внимательны.
- Скоро вы пойдете в школу, а в нашу группу придут малыши. Им нужно оставить все книжки в полном порядке. Во все времена люди ценили и берегли книги. Как вы думаете, какие правила нужно знать, чтобы правильно обращаться с книгой?
- Не брать книгу, грязными руками. Она будет грязной или в пятнах!
- Не перегибать переплет. Она может потерять самые интересные страницы!
- Пользоваться закладкой и не загибать страницы, они порвутся!
- Не мочить книгу, она боится воды.
- Не рисовать на страницах ни ручкой, ни карандашом. Другим детям будет трудно её читать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по экспериментальной деятельности в старшей группе по теме "Какая бывает вода?"
Цели занятия: уточнить представления детей о свойствах воды, систематизизовать знания о культуре поведения в лаборатории, воспитывать бережное отношение к чистой питьевой воде....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/10/picture-895506-1615371822.jpg)
Конспект занятия "Какие игрушки необходимы детям" Старшая группа
Конспект занятия "Какие игрушки необходимы детям" Старшая группа...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/26/picture-1127021-1637947278.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему " Какие бывают дома"
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему " Мой дом"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/30/picture-1359376-1635612060.jpg)
Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе «Какая бывает осень»
Проектировочный компонентРеализация содержания программы в образовательных областях:«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».Виды детской деятельности: ф...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/09/picture-1197473-1575893553.jpg)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «КАКИЕ БЫВАЮТ ПТИЦЫ» ДЛЯ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
Цель: продолжать знакомить детей с некоторым птицами живущими рядом с нами. Задачи: Понакомить детей с особенностями внешнего вида и некоторыми названиями птиц; Развивать слуховое внимание; Разв...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/12/picture-1511934-1707732097.jpg)
Конспект организации тематической прогулки на тему: «Какое бывает небо» в старшей группе
Конспект организации тематической прогулки на тему: «Какое бывает небо» в старшей группе...