Конспект по развитию речи, младшая группа, тема "осень"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему : «Осень».

Воспитатель: Бакурова А.С.

04.10.2022

Цели:

- формировать представления детей об изменениях, происходящих в природе осенью;

- Формировать навык отвечать на вопросы воспитателя;

- расширять и активизировать словарь детей по теме;

- продолжать формировать умение работать вместе, сообща;

- воспитывать интерес к осенним явлениям природы.

Ход занятия:

В.-Ребята, прежде чем начать занятие, отгадайте загадку и узнайте, о чем же сегодня мы с вами поговорим.

Загадка:

Листья с веток облетают, Птицы к югу улетают. «Что за время года?» — спросим. Нам ответят: «Это…» Дети: Осень.

В-: Правильно, осень. Какое настроение возникает у вас, когда вы говорите об осени?

-Можно сказать - осеннее настроение?

-А что после дождика появляется на асфальте?(лужи).Какие они?

-А солнышка много осенью?(нет)Какое небо?

Сюрпризный момент. Ребята, сегодня я шла на работу и решила для вас собрать разных осенних листиков, пришла, положила в корзинку. А когда они немного обсохли, я решила их посмотреть, и увидела что на каждом листике написаны загадки. Давайте разгадаем их вместе.

1. Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает?

(Осенью)

2. Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это.

(Дождь)

Чтобы нам продолжить отгадывать загадки, нужно немного размяться.

Физминутка.

Вдруг закрыли небо тучи,

Начал капать дождь колючий.

Долго дождик будет плакать,

Разведёт повсюду слякоть.

Грязь и лужи на дороге,

Поднимай повыше ноги.

3. Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки?.

(Птицы)

4. Солнце больше нас не греет,

Холодком поземка веет!

Дунул в лужу ветерок

И сковал ее.

(Ледок)

В.- Какие вы молодцы!

А сейчас мы поиграем.

Игра «Собери картинку» (воспитатель раздает детям конверты с разрезными картинками, на один стол один конверт, на которых изображены приметы осени : идет дождь, дует ветер, листопад и т. д.)

Дети выполняют задание.

Расскажите, что нарисовано на ваших картинках. Блок вопросов по картинкам.

Итог занятия :

В-: Молодцы, ребята! Вы справились с заданиями. И загадки разгадали, и собрали картинки  и всё о них рассказали. А что было сложнее? Что интереснее? Что смогли легко сделать?