Деловая игра для педагогов«Как я умею пользоваться приемами мнемотехники»
проект по развитию речи

Слайд 1

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» дошкольный блок «Детство» г.п . Нарткала Урванского муниципального района Кабардино-Балкарской Республики Деловая игра для педагогов «Как я умею пользоваться приемами мнемотехники» Подготовила: Воспитатель МКОУ СОШ № 3 Д.б . «Детство » Зихова Марьяна Руслановна Г.п.Нарткала 2021г.

Слайд 2

Деловая игра для педагогов «Как я умею пользоваться приемами мнемотехники» Подготовила: Зихова Марьяна Руслановна Воспитатель МКОУ СОШ № 3 Д.б . «Детство»

Слайд 3

“Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету” К.Д.Ушинский

Слайд 4

- закрепить, обобщить знания педагогов по данной теме; - дать навыки работы в группе; - активизировать мыслительную и познавательную деятельность педагогов; - раскрыть личностный потенциал педагогов; - развить чувство работы в коллективе. Задачи:

Слайд 5

Угадайте название сказки по предложенным мнемотаблицам . Задание 1

Слайд 23

Составить мнемотаблицу или мнемосхему по предложенному стихотворению Задание2

Слайд 24

Придумала мать дочерям имена, Вот – Лето и Осень, Зима и Весна. Приходит Весна – зеленеют леса И птичьи повсюду звенят голоса. А Лето пришло – всё под солнцем цветёт, И спелые ягоды просятся в рот. Нам щедрая Осень приносит плоды Дают урожаи поля и сады. Зима засыпает снегами поля, Зимой отдыхает и дремлет земля

Слайд 25

Чтение мнемотаблицы . (По предложенной мнемосхеме составить и записать небольшой рассказ-изложение). Задание3

Слайд 27

Придумать рассказ на тему «Лето». Составить по нему мнемотаблицу . Любой другой воспитатель читает эту таблицу. Задание4

Слайд 28

«Чёрный ящик» (Прочитать по предложенной мнемосхеме загадку. Отгадав её, вы узнаете ,что находится в таинственном «чёрном ящике»). Задание5

Слайд 30

ЛУК, МОЛОДЦЫ!

Слайд 31

Спасибо за внимание! Наша игра подошла к концу.