Конспект образовательной деятельности для детей 1 младшей группы «Все профессии важны»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Актуальность: 

Первые шаги к будущей профессии ребёнок делает в самом раннем детстве. Именно тогда примеряет на себя роли доктора, повара, пожарного, шофёра- и тех специальностей, которые видит вокруг себя. Задачи воспитателей в детском саду и родителей дома не только раскрыть перед ребёнком мир профессий, но и помочь маленькому человеку понять их значимость, ценность каждого труда.

 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка - детский сад №2 Колпинского района Санкт-Петербурга

«Все профессии важны»

Конспект образовательной деятельности для детей  1 младшей группы

Составила и провела

воспитатель I младшей группы №2

«Подсолнушки»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Мозжелина Н.Н.

2021

Технологическая карта занятия

Ход НОД:

(стук в дверь)

   Воспитатель:

   Кто-то стучится! (воспитатель выходит и возвращается с куклой  Лунтика)

Ребята, кто же это сегодня пришёл к нам в гости? (ответы детей)

Давайте поздороваемся с Лунтиком. (дети здороваются)

Лунтик запутался и никак не может решить, кем он хочет стать. Он очень хочет, чтобы мы помогли ему выбрать профессию.

Давайте поможем? Лунтик, слушай внимательно.

Воспитатель:

Профессия – это труд, которым занимаются взрослые. Когда вы вырастите, вы тоже выберите себе профессию и будете работать.

Ребята, отгадайте загадку:

Кто же в белом колпаке, 
С поварешкою в руке. 
Он готовит всем обед 
Кашу, щи и винегрет. ( показывает куклу повара)

Кто это ребята? (ответы детей)

Правильно.

Давайте немножко поговорим о профессии повара.

Где работает повар? (ответы детей)

Какая одежда у повара? (ответы детей)

Правильно, ребята повара всегда должны быть в колпаке и фартуке.

А кто знает, что есть у повара на кухне?

(показ картинок: кастрюли, сковородки, поварёшки, ножи, разделочные доски…)

Для чего повару нужны кастрюли? (ответы детей)

Правильно. В кастрюле повар варит суп, компот…

Что делает повар поварёшкой? (ответы детей)

А на сковороде что будет делать? (ответы детей)

У нас в детском саду тоже работает повар, который утром варит вам вкусные каши, готовит суп, и печет румяные булочки. Повара всегда очень стараются приготовить для вас самое вкусное блюдо, чтобы вы были здоровы.

Воспитатель:

Ребята, а это кто? (ответы детей)

А почему вы думаете, что это врач? (ответы детей)

Где работает врач? (ответы детей)

Что он делает? (ответы детей)

Да, врач лечит больных, когда они болеют; делает уколы, даёт таблетки, измеряет температуру.

Когда врач идёт лечить больных, он берёт с собой вот такой чемоданчик.

А как вы думаете, какие медицинские предметы находятся в чемоданчике у врача? Давайте посмотрим.

( показ игрушечного чемоданчика с медицинскими принадлежностями)

Что это? (ответы детей) (термометр)

Для чего? (ответы детей)

А это что? (ответы детей)

Правильно, зеленка, ее не надо бояться, зелёнкой обрабатывают раны, чтобы не попали в неё микробы.

А это что, кто знает? (ответы детей)

Шпатель нужен, чтобы смотреть горлышко, когда оно болит.

Как мы показываем горлышко? (ответы детей)

Правильно, широко открываем рот.

А какой звук произносим? (ответы детей)  (а-а-а)

Правильно дети, а ещё: таблетки, витамины, вата, бинт, шприц…

А этот инструмент называется фонендоскоп, кто знает, для чего он нужен? (ответы детей)

Кто знает, как называется эта машина? (показ игрушки скорой помощи) (ответы детей)

Правильно, ребятки, врач лечит людей. Работает в больнице. Когда врача вызывают к больному  на дом, он едет на скорой помощи. Скорая помощь едет очень быстро и сигналит, чтобы её пропустили другие машины. Врач берёт с собой чемоданчик, в котором находятся инструменты: шприц, таблетки, фонендоскоп, вату, бинт…

Воспитатель:

Кто изображен на этой  картинке? (ответы детей)

А что делаю пожарные? (ответы детей) 

Посмотрите, ребята, на форму пожарного, во что он одет? (ответы детей)

 Да, это: каска, перчатки, сапоги, комбинезон из огнеупорной ткани, которая не горит, так как пожарный борется с огнем, поэтому ему и нужна специальная одежда.     

 А на чем приезжают пожарные тушить огонь? (ответы детей)   

Правильно, (показ игрушки пожарной машины) пожарная машина наполнена водой или пеной, пожарные разматывают пожарный шланг, через который вода или пена вырывается, и тушит огонь.

Какого цвета пожарная машина? (ответы детей) 

 А как вы думаете пожарная машина едет быстро или медленно? (ответы детей)

Правильно, пожарным нужно быстро потушить пожар и  оказать помощь людям.                             

Пожарный - главный человек в борьбе с огнем!  У него очень опасная и ответственная работа.       

 Пожарные едут тушить пожар на красной пожарной машине, которая очень громко сигналит и очень быстро едет; в специальной форме, которая защищает их от огня.

 Пожарные храбрые, сильные, быстрые, ловкие, внимательные.

Воспитатель:

Ребятки, давайте немного отдохнем (воспитатель предлагает детям встать возле своих стульчиков)

 Физминутка:
Вновь у нас физкультминутка,
Наклонились, раз – два,
Распрямились, раз – два,

Потянулись, раз – два,
А теперь назад прогнулись. 
Разминаем руки, плечи, (вращение кистями рук, вращение плечами)
Чтоб сидеть нам было легче, (приседания)
Чтоб писать, читать, считать,
И совсем не уставать. (махи руками)
Голова устала тоже,
Так давайте ей поможем!
Вправо-влево, раз и два.
Думай, думай, голова.
Хоть зарядка коротка,
Отдохнули мы слегка (вдох – выдох)

Молодцы, садитесь!

Воспитатель:

Давайте ещё раз напомним Лунтику, о каких профессиях мы ему рассказали.

Я буду называть действия, а вы мне должны ответить, кто эти действия выполняет.

Д.и. «Кому что?»

Кто готовит еду? (ответы детей)

Покажите, где он (вызывает ребёнка - он показывает и называет что нужно для данной профессии; не говорящих  детей, воспитатель просит показать…)

Кто лечит людей? (ответы детей)
Кто тушит пожар? (ответы детей)

Молодцы!

Воспитатель:

Ребята, Лунтик только что шепнул мне, что ему очень нравится лечить людей, заботиться о них.

И он решил, что очень хочет стать доктором.

Ну что, помогли мы Лунтику выбрать профессию? (следуют ответы детей)

Вы все молодцы!

Но Лунтику уже пора уходить, он обещает, что будет приходить к нам в гости, и говорит вам большое спасибо, что вы помогли ему выбрать такую нужную профессию.

Давайте скажем Лунтику до свидания (дети прощаются с Лунтиком).