Конспект Тема: «Мы весняночу поем»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: делать куклу «Мартиничка»
Задачи: 1) познакомить детей с малыми фольклорными формами (закличка), приобщать к народному творчеству; 2) учить отмерять длину нити по шаблону;3) находить середину и складывать нить пополам, завязывать узел
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 my_vesnyanochku_poem.docx | 1.06 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект Игра на выкладывание "Почки - листочки"
Развитие мелкой моторики рук детей....
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
конспект. Тема: «Составление описательных рассказов по схеме» на лексическую тему «Домашние животные»
Конспект организованной образовательной деятельности Тема: «Составление описательных рассказов по схеме»на лексическую тему «Домашние животные»...
сөйләм үстерү буенча шөгыль конспекты Тема: “Уенчыклар илендә кунакта” Мустафина Г.К. Тема: “Уенчыклар безнең якын дуслар ”
Уртанчылар төркемендә сөйләм үстерү буенча шөгыль конспектыТема: “Уенчыклар илендә кунакта” Мустафина Г.К.Тема: “Уенчыклар безнең якын дуслар &rdquo...
Конспект НОД : "Наблюдение за почками на веточках березы и тополя"
Цель:Познакомить с весенними изменениями в жизни растенийЗадачи:1. Познакомить детей с веточками березы и тополя.2. Способствовать накоплению детьми эмоционально – позитивного опыта общения...
Технологическая карта непрерывно - образовательной деятельности по рисованию для второй младшей группы на тему «Ветка с почками»
Цель НОД: формирование изобразительных умений детей передавать образ ветки с почками.Задачи:Образовательные:-продолжать обучать рисовать прямые линии (короткие, длинные) в разных направлен...