Конспект занятия по профориентации для детей 5-6 лет.Ландшафтный дизайнер.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Цель: Познакомить детей с профессией ландшафтный дизайнер с искусством ландшафтного дизайна.

Задачи:

-Через творческую деятельность обучать детей способам составления  композиций.

-Развивать эстетический вкус, фантазию, мышление, творческие способности,  воображение, речь детей.

-Упражнять в умении выполнять работу аккуратно, доводить её до завершения.

 -Воспитывать трудолюбие, самостоятельность, интерес к дизайну,

уважительное отношение к профессии дизайнера, умение работать в коллективе.

Ход занятия

-Ребята, мы с вами живём в большой, богатой и красивой стране. Как она называется?

Дети.

-Россия.

Воспитатель.

-Как вы думаете, а кто же делает нашу страну такой?

Дети.

-Люди.

Воспитатель.

-Правильно, ребята, наша страна богатая и красивая благодаря людям, живущим и работающим в ней. Люди разных профессий трудятся для того, чтобы наша страна процветала, от их труда зависит, какой будет наша Родина. А что же такое профессия? Профессия – это умение, которому нужно учиться, приобретать специальные знания и навыки.

Ребята, назовите профессии, которые вы знаете.(Дети называют знакомые профессии.)

Небольшая беседа о профессиях.

Парикмахер – мастер, который занимается бритьём, укладкой, завивкой волос.

Повар - специалист по приготовлению пищи.

Портной – человек, занимающийся пошивом одежды.

Военные – люди, которые защищают свой народ, Родину от врагов.

Врач – специалист, который лечит людей.

Воспитатель.

-Ребята, существует много разных, замечательных профессий, есть профессии, которые вы хорошо знаете, вы их сейчас вспомнили и мне назвали, а есть профессии, о которых вы знаете совсем мало или, возможно, вообще никогда не слышали, о них можно сказать- редкие. Одна из таких профессий – ландшафтный дизайнер. Кто такой дизайнер? Сегодня я расскажу вам о людях этой профессии, и вы узнаете о том, что такое ландшафтный дизайн.

Ландшафтный дизайн – это настоящее искусство, которому обязательно нужно учиться. Посмотрите, как  может выглядеть сад, обустроенный дизайнером по ландшафту.

- Ботанический сад – это территория, на которой выращиваются растения с научной целью и даже приобрести себе некоторые из них.

- Декоративный сад служит для удовлетворения эстетических нужд своего владельца. В этом саду выращивают красивоцветущие деревья и кустарники.  

- Смешанные сады очень индивидуальны.  Набор элементов для сада зависит  от личного вкуса и фантазии владельца сада. При комбинировании разнообразных деталей: растений, скульптур, природных объектов получается уникальный сад.

 - Сад камней очень символичен. Он предназначен для созерцания и медитации и символизирует природу. Остальные элементы сада служат лишь фоном, подчеркивающим красоту камней.

Какие деревья, кустарники, цветы можно посадить в саду?(ответы детей)

 А как вы думаете, какие инструменты использует дизайнер?   «Инструменты для дизайнера». (игра с мячом)

Ребята, теперь  мы знаем, что обустройством сада  занимаются ландшафтные дизайнеры.

Нам пришло сообщение.  Видеообращение Мальвины.

Как вы думаете, сможем мы помочь …..?

Ребята, у нас есть макет «земельного участка» с домом, который мы, как настоящие дизайнеры, сейчас будем украшать. Посмотрите, что нам может понадобиться.

Дети приступают к работе:  расставляют цветы  из сухих палочек, пластилина, гофрированной бумаги, одноразовых маленьких стаканчиков, шишек, прудик оформляют из куска синего картона и камне.

(в процессе работы воспитатель задает вопросы, дает советы, пояснения)  

А вот и сама Мальвина  пришла к нам.  (здоровается)

 Посмотри, какой замечательный макет земельного участка сделали для тебя дети. (  рассматривает макеты, задает вопросы)

 Какие вы молодцы,   ребята.  Теперь я знаю, как обустроить свой дворик.

Ребята, так с какой профессией вы сегодня познакомились? Что делает дизайнер?  

Молодцы! Вы сегодня были настоящими дизайнерами, и хорошо поработали. Спасибо!