Конспект обобщающей беседы по развитию речи "Весна пришла"
методическая разработка по развитию речи
Обобщающая беседа с детьми по теме весна.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД обобщающей беседы на тему: «Весна,пришла!»
(Старшая группа)
Цель: формировать представления о весне. Расширять знания о весне.
Задачи: А)Образовательные: 1.Совершенствовать диалогическую речь.
2.Развивать связную речь.
3.Обогащение словаря.
4.Формировать синтаксические стороны речи.
5.Уточнить и совершенствовать знания о характерных признаках весны.
Б) Развивающие: 1.Развивать словарь
2.Активизация понятий
3.Развивать связь между явлениями природы и сезонными видами труда
В) Воспитательные: 1.Уважительное отношение к природе.
2.Воспитать эстетические переживания к весеннему пробуждению природы.
Словарная работа: весна,лето,зима,осень,полевая,воды.
Материалы и оборудование: иллюстрация с временами года,проектор.
Предварительная работа: Экскурсия «Что изменилось с приходом весны?»,беседа о временах года.
Методы и приемы:1.Беседа
2.Рассказ
3.Объяснение
Ход беседы:
Вводная часть:
- Ребята, давайте с вами поиграем.
- Я сейчас прочитаю вам стихотворение, а вы покажете картинку с изображением того времени года, о котором говорится в стихотворении.
(Воспитатель раздает детям картинки, на которых изображены пейзажи весны, лета, осени, зимы – так, чтобы у всех были представлены все времена года.)
-Читаем стих:
Под самым карнизом,
Над самым оконцем
Забралось в сосульки
Весеннее солнце.
Сверкая, бегут по сосулькам слезинки…
И тают сосульки – веселые льдинки.
- Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении? Ну-ка кто правильно покажет картинку?
- Правильно ребята, конечно же, это весна.
- А как вы догадались, что в стихотворении говорится о весне?
-Верно. Весной начинают таять сосульки, появляются льдинки.
Основная часть:
- Молодцы, ребята!
- Ребята, какими стали дни весной? (Ответ детей)
- Дни стали теплыми. Но они стали длиннее или короче? (Ответ детей)
- А как светит солнце? (Ответ детей)
- Верно. Солнце светит ярче и теплее.
- Дети, почему растаял снег, и лед на реках оттаял? (Ответ детей)
- Потому что солнце греет своими теплыми лучиками землю и снег таит.
- Да, действительно от весеннего тепла снег растаял.
- Какой из весенних месяцев был самым холодным, а какой самым теплым? (Ответ детей)
- Правильно, самым холодным из весенних месяцев был апрель, а самым теплым – май.
- Каких насекомых вы увидели первыми? (Ответ детей)
- Почему появились насекомые? (Ответ детей)
- Ребята, какие птицы прилетели? Почему они вернулись к нам? (Ответ детей)
- Правильно. К нам из теплых стран прилетели грачи, скворцы, ласточки.
- Мы с вами уже подготовились к их встрече и повесили домики для птиц –скворечники.
- Вернувшись, птицы принялись за постройку и ремонт гнезд. В гнезда они отложили яйца. А некоторые воробьи, скворцы успели уже вывести птенцов.
- А как изменилась жизнь диких животных с наступлением весны? (Ответ детей)
- Верно. Они проснулись и принялись искать себе пищу.
- С приходом весны жизнь животных тоже изменилась. У белки, зайца, лисы и др. зверей появились детеныши. Все звери сменили теплую, пушистую зимнюю шерсть на более редкую, а некоторые изменили и ее окраску. У зайца шерсть стала серой, у белки – рыжей.
- Ребята, а что делают люди весной на полях и в огородах? (Ответ детей)
- Правильно, люди сажают овощи. Весной на полях и в огородах полным ходом идет работа по подготовке почвы к посадке овощей, сельскохозяйственных культур.
- Ребята, еще не кончилась весна полевая, а солнышко уже повело новое наступление на ледяные укрепления зимы: сильнее стал таять снег, быстрее побежали ручьи. На реке начал трескаться и ломаться лед. Река вырывается на волю. В это время года вода землю поит. Начинается весна речная. Поля уже полностью очистились от снега, и на них начинаются весенние полевые работы, сеют хлеб.
- Дети, какие изменения произошли весной с растениями? (Ответ детей)
- Верно. Весной расцвели цветы. Весна разбудила своим теплом и растения.
- Почему весной начала расти трава? (Ответ детей)
Правильно. На улице стало тепло, снег растаял, и появилась зеленая трава.
- Ребята, а почему весной все хорошо растет? (Ответ детей)
- Почва оттаяла, маленькими ручейками сбежала талая вода, которая напоила почву и на земле появились растения: зеленая травка, цветочки. Растения получают много света, тепла, влаги. Это способствует хорошему росту растений.
- Ребята, какие цветы расцвели первыми? Где вы их видели? (Ответ детей)
- Верно. Первыми расцвели подснежники. На проталинах зацвели так же мать-и-мачеха, ландыши.
Заключительная часть
- Ребята сегодня мы с вами беседовали о весне. Итак, мы с вами узнали, что весна бывает полевой, речной, лесной. Что еще меняется с наступлением весны? (Ответ детей)
- Верно, солнце ярко светит. Солнце посылает на землю много тепла. Дни становятся …
- Длиннее. А ночи? (Ответ детей)
- Верно. От весеннего тепла растаял снег, оттаяла почва. Маленькими ручейками и бурными патоками сбежала талая вода. Она напоила почву и вместе с весенним теплом разбудила растения от долгого зимнего сна. Появились насекомые. Звери проснулись от спячки. Из теплых стран вернулись птицы. Весной люди готовятся к посадке овощей в огороде. Чтобы уже осенью получить хороший урожай.
-. Весной необходимо любоваться красотой природы, слушать пение птиц и наслаждаться чудными майскими запахами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/24/picture-510100-1682323233.jpg)
Занятие по развитию речи " Весна пришла."
Сезонные и природные изменения . Признаки прихода весны. Воспитание эстетического развития....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/21/picture-854785-1479746507.jpg)
Конспект занятия по развитию речи " Весна пришла"
Конспект занятия по развитию речи" Весна пришла"...
Занятие по развитию речи "Весна пришла"
Составление рассказа по опорным картинкам...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/30/picture-1109680-1548871981.jpg)
Конспект НОД по развитию речи "Весна пришла"
Расширение кругозора детей через художественную литературу и обогащение словарного запаса по теме "Весна"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/27/picture-503421-1414421872.jpg)
Конспект НОД по развитию речи «Весна пришла»
Цель:- расширять представления детей о весне, ее признаках;- упражнять в умении подбирать прилагательные и глаголы ксуществительным;Задачи:- развивать логическое мышление, память, внимание и вооб...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/27/picture-538963-1417101464.jpg)
Конспект НОД по развитию речи «Весна пришла» (старшая группа)
конспект по развитию речи в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/28/picture-593169-1711649713.jpg)
Конспект НОД по развитию речи «Весна пришла» (старшая группа) "Весна пришла" в режиме самоизоляции
Конспект НОД по развитию речи «Весна пришла» (старшая группа)"Весна пришла"...