Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Образовательная деятельность в средней группе.

Тема: Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк»

Воспитатель: Манчак А.Б.

Интеграция образовательных областей: речевое, социально-коммуникативное, познавательное развитие.

Задачи:

1.познакомить детей с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и волк» (обр.Булатова),

2.помочь оценить поступки героев,

3.драматизировать отрывок из произведения;

4.продолжать учить отвечать на вопросы;

5.воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Предварительная работа: накануне в книжный уголок на видное место следует поместить иллюстрированное издание сказки. Если возникнет необходимость, обратить на нее внимание, попросить рассмотреть рисунки, догадаться, о ком эта сказка.

Форма организации детей: фронтальная

Методика проведения:

Ребята давайте дружно за руки возьмемся,

 и друг другу улыбнемся

ты мой друг и я твой друг

вместе мы большущий круг.

Далее воспитатель беседует с детьми: «какое сейчас время года? А какое скоро наступит? как звери готовятся к зиме? (ответы детей)

Пальчиковая игра:

Как на горке снег, снег

И под горкой снег, снег

А в берлоге спит медведь

Тише, тише не шуметь.

Воспитатель показывает детям книжку и интересуется: «Кто что хочет рассказать о ней». Выслушивает ответы детей, задает наводящие вопросы.

Воспитатель: «Лисичка-сестричка и волк - очень известная русская народная сказка, ее знают даже ваши родители, дедушки и бабушки. Послушайте».

Читает сказку.

 Воспитатель: «Что вы можете сказать про волка и про лису; почему все-таки эту хитрую плутовку и обманщицу называют так ласково: лисичка-сестричка». (ответы детей)

Физминутка музыкальная (на экране под музыку животные выполняют различные движения – дети повторяют)

Педагог предлагает: «А давайте разыграем заключительную беседу лисы с волком». Воспитатель выбирает исполнителей на эти роли.

Воспитатель: едет лиса на волке (один ребенок держится за другого) да потихоньку приговаривает…

Лиса: Битый небитого везет, битый небитого везет!

Волк: что ты лисонька говоришь?

Лиса: А я, волчок, говорю: битый битого везет.

Волк: так лисонька, так.

Воспитатель: довез волк лису до ее норы, соскочила она, спряталась в нору, а сама над волком…

Зрители: смеется-посмеивается.

Разыгрывается пару раз.

Воспитатель: ребята с какой сказкой мы сегодня познакомилась? О ком она? Какая лиса? Какой волк?...

Игра: лиса в курятнике.