Игровое пособие

«Помогуша—говоруша»

сюжет

«Чемоданчик доктора»

 Памятка для воспитателей

 Подготовила педагог:

Андреянова Надежда Петровна

                                                                      МОУ «Сланцевская СОШ№6»

                                                                                          г. Сланцы

Игровое пособие – это дополнительный стимул активизации словаря ребенка. Поэтому оно никогда не бывает лишним и скучным.

Актуальность Словесные игры построены на словах и действиях играющих. В таких играх дети учатся, опираясь на имеющиеся представления о предметах, углублять знания о них. Так как в этих играх требуется использовать приобретенные ранее знания в новых связях, в новых обстоятельствах. Дети самостоятельно решают разнообразные мыслительные задачи; описывают предметы, выделяя характерные их признаки; отгадывают по описанию; находят признаки сходства и различия; группируют предметы по различным свойствам, признакам.

Игры на обогащение словаря

«Назови предметы»

Цель: закрепить знания о предметах, необходимых для работы врача. Ввести в активный словарь слова из медицинской терминологии.

Ребята, посмотрите на эти предметы и скажите, как они называются. (Термометр, шприц, вата, бинт, фонендоскоп, таблетки, грелка, зеленка, пинцет).
А знаете ли вы, человеку какой профессии необходимы эти предметы? Врачу. Что делает врач? Лечит, следит за нашим здоровьем, делает прививки, массаж, взвешивает и т. д.)

Ищем слова»

Какие слова можно вынуть из чемоданчика?
  «Опиши предмет»

Ребенок берет любой предмет и подбирает как можно больше слов, подходящих к этому предмету. Например: таблетки (какие?) белые, круглые, кислые, твердые.

Игры  с целью развития грамматического строя речи

«Скажи, что делают этими

предметами»

Цель: Активизировать в речи детей глаголы и употребление с ними существительных.

Скажите, как врач использует эти предметы?
Что делает врач шприцем? Делает уколы.
Что делает врач термометром? Измеряет температуру.
Что делает врач ватой? Смазывает кожу перед уколом.
Что делает врач зеленкой? Смазывает царапину.
Что делает врач бинтом? Перевязывает рану.
Что делает врач фонендоскопом? Слушает дыхание и биении сердца.
Что делает врач грелкой? Прогревает больное место.
Что делает врач пластырем? Заклеивает мозоли.

Результативность

На основании собственного опыта использования игрового пособия «Помогуша – говоруша» как средства активизации словаря детей, можно сделать  следующий вывод: правильно подобранная  игра создаёт условия для обогащения словарного запаса и развития речи детей, включает дошкольников в образовательную деятельность, выступает как средство всестороннего воспитания и развития личности ребенка

 Условия реализации 

 Разработанное и изготовленное игровое пособие несложное, недорогое, универсальное, малогабаритное вносит в каждое мероприятие с детьми элемент новизны. Это  пособия многофункционально, что дает возможность применять его в различных видах деятельности. Детей привлекают необычные формы, красочность такого оборудования, что способствует более высокому эмоциональному тонусу во время проведения образовательной деятельности и интересу детей к ним.

 Данное игровое пособие предназначено как для коллективного, так и для индивидуального использования с детьми с 2-7 лет. Благодаря яркому, многофункциональному и мобильному нестандартному оборудованию  им можно легко разнообразить детскую познавательную деятельность, досуги, развлечения.

  Пособие предназначено в помощь работникам образовательных организаций, а также родителям воспитанников.