Занятие по доп. образованию «Я умею говорить» для детей от 3 лет. Тема «Зима»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Я умею говорить.
1. Артикуляционная гимнастика :заборчик, дудочка, лошадка, грибочек, считаем зубки, иголочка, лопатка, часики.
2.Дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой
Упражнение : «Ладоши», «Стирка».
3. Игра “Назови ласково” с мячом
- Пришло время поиграть в мяч. Я буду называть слово, а вы будете говорить о нем ласково.
Снег - снежок Сосулька – сосулечка
Мороз - морозец Дерево - деревце
Ветер - ветерок Горка – горочка
Лёд - ледок Холод - холодок
Зима - зимушка Санки – саночки
4. Пальчиковая гимнастика “Мы во двор пошли гулять”
Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики по одному.
Мы во двор пошли гулять. Идут по столу указат. и средн. пальч.
Бабу снежную лепили, “Лепят” комочек двумя ладонями.
Птичек крошками кормили, “Крошат” хлеб всеми пальчиками.
С горки мы потом катались, Ведут указ. пальцем по ладони.
А еще в снегу валялись. Ладошки кладут на стол одной и другой
стороной.
Все в снегу домой пришли. Отряхивают ладошки.
Съели суп и спать легли. “Едят ложкой” суп.
7. Упражнение “Где это бывает?”
- Ребята, посмотрите на картинки и ответьте на мои вопросы.
Воспитатель выставляет на наборное полотно по одной картинке, изображающие зимние игры и явления природы для закрепления в речи предлога на.
- Где лежит снежинка?
- Где висит сосулька?
- Где замерз лед?
- Где катаются дети?
- Где стоят санки?
- Где слепили снеговика?
4. Творческая часть.
Оригами. Собачка.
Алгоритм выполнения
Взять квадратный лист бумаги, сложить его по диагонали.
На полученном треугольнике наметить середину.
Отогнуть его концы с двух сторон вниз.
Нижний угол треугольника отогнуть вверх.
Нарисовать глазки и носик собачке.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 245.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Я умею говорить.
- Артикуляционная гимнастика :заборчик, дудочка, лошадка, грибочек, считаем зубки, иголочка, лопатка, часики.
- Дыхательная гимнастика А.Н.Стрельниковой
Упражнение : «Ладоши», «Стирка»
- Игра “Назови ласково” с мячом
- Пришло время поиграть в мяч. Я буду называть слово, а вы будете говорить о нем ласково.
Снег - снежок Сосулька – сосулечка
Мороз - морозец Дерево - деревце
Ветер - ветерок Горка – горочка
Лёд - ледок Холод - холодок
Зима - зимушка Санки – саночки
4. Пальчиковая гимнастика “Мы во двор пошли гулять”
Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики по одному.
Мы во двор пошли гулять. Идут по столу указат. и средн. пальч.
Бабу снежную лепили, “Лепят” комочек двумя ладонями.
Птичек крошками кормили, “Крошат” хлеб всеми пальчиками.
С горки мы потом катались, Ведут указ. пальцем по ладони.
А еще в снегу валялись. Ладошки кладут на стол одной и другой
стороной.
Все в снегу домой пришли. Отряхивают ладошки.
Съели суп и спать легли. “Едят ложкой” суп.
7. Упражнение “Где это бывает?”
- Ребята, посмотрите на картинки и ответьте на мои вопросы.
Воспитатель выставляет на наборное полотно по одной картинке, изображающие зимние игры и явления природы для закрепления в речи предлога на.
- Где лежит снежинка?
- Где висит сосулька?
- Где замерз лед?
- Где катаются дети?
- Где стоят санки?
- Где слепили снеговика?
4. Творческая часть.
Оригами. Собачка.
Алгоритм выполнения
Взять квадратный лист бумаги, сложить его по диагонали.
На полученном треугольнике наметить середину.
Отогнуть его концы с двух сторон вниз.
Нижний угол треугольника отогнуть вверх.
Нарисовать глазки и носик собачке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/11/picture-66066.jpg)
Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы Тема: "Зима"
Цель: обобщить и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы; упражнять в подборе однокоренных слов; упражнять в подборе прилагательных, существительных, согласовывать их в роде...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/09/picture-264260-1370758685.jpg)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ Тема: «ЗИМА»
обобщить и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/14/picture-532755-1418564156.jpg)
Конспект интегрированного занятия для детей раннего возраста. Тема: "Зима в лесу"
Занятие помогает расширить знания детей об обитателях леса и особенностях их жизни зимой. Закрепить знания о колличестве и величине. Развивать мышление, мелкую и общую моторику....
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/25/picture-155380-1469429185.jpg)
Логопедическое занятие для детей подготовительной группы тема "Зима"
Цель: Формирование лексико-грамматических средств языка. Закрепление знаний о приметах зимы. Задачи:Коррекционные речевые:1. Развитие активного и пассивного словаря;4. Развитие артикуляцион...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-979712-1511904585.jpg)
Дополнительное образование "Я умею говорить" Возраст 3-4 года
Актуальность данной программы заключается в развитие речи ребенка путем интегрированных занятий. Работа по развитию речи детей занимает одно из центральных мест в дошкольном образовательн...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/19/picture-1027668-1545249622.jpg)
Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы. Тема «Зима – чудесное время года»
Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы.Тема «Зима – чудесное время года»...
Конспект игрового интегрированного занятия во второй младшей группе детей с ОНР тема "ЗИМА"
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе детей с ОНР...