Конспект Образовательной деятельности с детьми в 1 младшей группе Тема: «У мишки день рождения»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Детская деятельность

Формы и методы совместной деятельности

Игровая

Д/и «Накроем стол к чаю»

Коммуникативная

Д/и «Составление картинок из четырех гостей»

Познавательная

Лото «Большой - маленький»

Двигательная

Физминутка

Стимульный материал

Материалы для деятельности детей

Дидактический материал

Оборудование (техническое обеспечение) деятельности детей

Д/и «У мишки день рождения» - мишка хочет угостить гостей чаем.

Интерактивное пособие Лото «Большой - маленький».

1. Д/и «Составление картинок из 4-х частей»;

2. Д/и «Подарки для мишки».

Мультимедийное пособие: картинки к д/и «Накрываем на стол».

Этап

Деятельность педагога

Деятельность детей

Ожидаемые результаты

Мотивационно-целевой

Мотивация:

1. «В гости приходит мишка», у него сегодня день рождения.

- Интерактивная игра «Знакомство с мишкой».

- Интерактивная игра «Поможем мишке накрыть стол» – дети уточняют, из чего пьют чай (из чашек), куда насыпают сахар (в сахарницу), откуда наливают чай в чашки (из чайника).

Где у мишки чайник?

Какой он? (демонстрация мультимедийного пособия).

Ответы детей на вопросы.

Формировать познавательный интерес.

Содержательно-    деятельностный

1) Д/и «Составь картинки из четырех частей».

Мишка просит помочь ему склеить разбитую чашку.

2) Физминутка под музыку «Бим-Бом» (Е.В. Железновой).

3) Лото «Подарки для мишки».

В гости приходит кукла Маша, она приносит подарки для мишки.

4) Лото «Большой - маленький».

5) Рисование «Накроем куклам стол к чаю».

Дети собирают чашки из четырех частей.

Педагог читает текст, дети произвольно двигаются под музыку.

Дети распределяют подарки по коробочкам, соотнося их по размерам и форме.

Дети подбирают одинаковые предметы, проговаривая их названия и размер.

Дети украшают силуэт чайной посуды.

Формируются навыки совместной деятельности.

Оценочно-рефлексивный

1. Побуждать детей к итогу совместной деятельности.

2. Поблагодарим мишку.

Хвалить детей за игры с мишкой.

Развивать умение различать и называть чайную посуду.