беседа по развитию речи о зиме
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Беседа о зиме. Старшая группа.
Цель:
Конкретизировать и углубить представление о зиме.
Задачи:
1. Уточнить представление детей о зимних явлениях, обогащающих и углубляющих понятие «Зима».
2. Упражнять детей в умении отгадывать загадки по характерным признакам предмета.
3. Воспитывать у детей интерес к природе родного края.
Ход беседы:
-Ребята, сейчас я загадаю вам загадки, а вы внимательно слушайте и отгадайте.
1.Снег на полях, лед на реках,
Вьюга гуляет – когда это бывает? /зимой/
2.Скатерть бела,
Весь свет одела./Снег/
3.Что за звездочки сквозные?
На пальто и на платке?
Все сквозные вырезные,
А возьмешь - вода в руке. /Снежинки/
- Дети, какое сейчас время года? (Зима)
- Назовите зимние месяцы? (Декабрь, Январь, Февраль)
- Расскажите о признаках зимы? (На улице идет снег, стало холодно, мороз, метель, ветер).
- Как называются птицы, которые остаются у нас зимовать? (Зимующие)
- Назовите зимующих птиц? (Снегирь, дятел, воробей, сорока, ворона, синица, голубь)
- Почему они зимой приближаются к жилью человека? (Правильно, потому что птицам зимой холодно и голодно, их надо подкармливать).
- Мы на участке повесили кормушку, каждый день будем насыпать корм и наблюдать, кто прилетит в нашу столовую.
- Как зимуют животные? Медведь, белка, лиса, заяц.
- Что делает дворник на улицах города? (Убирает снег)
- Дети, скажите, на чем можно кататься зимой? ( На санках, лыжах, коньках).
- А почему люди не мерзнут зимой? Что они одевают на себя? (они надевают перчатки, теплые ботинки, зимние шапки, пальто, шарфы).
- Какой самый главный праздник зимы вы знаете? ( Новый год).
- Послушайте какое красивое стихотворение:
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.
Темный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы –
И зима настала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Эвристическая беседа – метод развития речи – доказательства.
Применение метода эвристической беседы способствует усилению интеллектуальной активности дошкольников на занятии, развитию мышления, глубокому пониманию изучаемого материала, практическому испол...
беседа по развитию речи "На картине, посмотри,- ожили Богатыри!"
Программные задачи: дать возможность попытаться самостоятельно назвать каждого богатыря на картине, используя ранее полученные знания;учить видеть приемы, с помощью которых художник отражает характер ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/10/picture-340106-1384094574.jpg)
КОНСПЕКТ Занятия в старшей группе Речевое развитие. Развитие речи. Тема: «Зима. Зимние забавы».
конспект...
Доклад "Значение бесед для развития речи детей "
Беседа как метод обучения — это целенаправленный, заранее подготовленный разговор воспитателя с группой детей на определенную тему...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/25/picture-1015770-1519564191.jpg)
Конспект занятия-беседы по развитию речи в старшей группе на тему «Моя любимая игрушка»
Учить детей составлять рассказы на тему из личного опыта. упражнять в образовании слов - антонимов....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/26/picture-1022143-1545831685.jpg)
Конспект занятия – беседы по развитию речи в средней группе
Программное содержание:Задачи: 1. Образовательные:* Продолжать учить детей составлять описательный рассказ.2. Развивающие:* Совершенствовать...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/01/picture-1404564-1651369338.png)
Картотека тематических бесед с детьми по развитию речи («Осень», «Зима», «Весна», «Лето»)
Картотека тематических бесед с детьми по развитию речи старшего дошкольного возраста («Осень», «Зима», «Весна», «Лето»)...