Сценарий литературного развлечения для детей 6-7 лет «По страницам любимых книг. А. Л. Барто»
материал по развитию речи (подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА

№ 52 «МАЯЧОК»

Сценарий литературного развлечения для детей 6-7 лет

«По страницам любимых книг. А. Л. Барто»

ТАМБОВ

Цель: обучать правильному, выразительному  исполнению поэтических произведений.

Задачи:

 -образовательные

• познакомить детей с творчеством А.Л. Барто.
• вспомнить произведения А.Л. Барто.

-развивающие 

• Развивать фонематический слух, творческие способности, внимание, память, речь.
• Развивать познавательный интерес путём привлечения занимательного материала.
• Развивать словарный запас.

-воспитывающие

• Воспитывать интерес и любовь к книгам.
• Воспитывать уважение и внимательное отношение к другим людям: честность, вежливость, трудолюбие.
• Воспитывать умение слушать других.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная,

познавательно-исследовательская, музыкально-художественная,

продуктивная.

Ход мероприятия

Звучит музыка выбегают дети с книгами.

Танец «Я люблю читать»

 В.: -Здравствуйте, ребята! Посмотрите сколько у нас сегодня книг!

Сколько звёзд в небесах,

Сколько цвету в лесах.

Сколько капель в морях

Сколько книг на земле!

Проживают они

Вместе с нами в домах.

Жить без книг Агнии Барто

Мы не могли бы хорошо.

Дорог нам их вечный свет

Книгам добрым, интересным

Все мы  шлём привет!

В.: Агния Львовна Барто - замечательный детский писатель. Наверное, нет у нас в стране ни одного человека, который не был бы знаком с творчеством А.Л. Барто. Стихи А. Барто читают дети разного возраста — и самые маленькие, и постарше. Когда вы были маленькие, вам взрослые читали стихи об игрушках. Давайте их вспомним.

(Выходят дети, в руках у них мячи, читают стих хором)

Мячик

Наша Таня громко плачет:

Уронила в речку мячик.

- Тише, Танечка, не плачь:

Не утонет в речке мяч.

(Выходят дети с плюшевыми мишками, читают стих хором)

Мишка

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Всё равно его не брошу -

Потому что он хороший.

(Выходят дети с грузовиками, читают стих хором)

Грузовик

Нет, напрасно мы решили

Покатать кота в машине:

Кот кататься не привык –

Опрокинул грузовик.

В.: Да, ее стихи веселые, часто как бы в шутку, а заставляют задуматься всерьез о том, как себя вести, каким человеком расти, как беречь все живое, окружающее нас.

(Выходит ребенок в матроске и с корабликом)

Кораблик

Матросская шапка,

Веревка в руке,

Тяну я кораблик

По быстрой реке,

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня:

- Прокати, Капитан!

В.: Дети любят стихи Агнии Барто за то, что перед ними, как в волшебном зеркале, отражены их детские годы, они сами, восприятие мира, переживания, чувства, мысли. Давайте заглянем в окно. Какое сейчас время года?

Д.: Весна

В.: Конечно, и сейчас на улице мы можем увидеть детей, которые катаются на велосипеде, роликах и прыгают на скакалках.

(Выходят дети со скакалками, читают стих «Веревочка»)

Веревочка

1 РЕБ. Весна, весна на улице,

Весенние деньки!

Как птицы заливаются

Трамвайные звонки.

2 РЕБ. Галдят грачи на дереве,

Гремят грузовики.

Весна, весна на улице,

Весенние деньки!

3 РЕБ. Тут прохожим не пройти:

Тут веревка на пути.

Хором девочки считают

Десять раз по десяти.

4 РЕБ. Вышла Лидочка вперед,

Лида прыгалку берет.

- Лида, Лида! Вот так Лида! -

Раздаются голоса. -

Посмотрите, эта Лида

Скачет целых полчаса!

5 РЕБ - Я и прямо,

Я и боком,

С поворотом,

И с прискоком,

И с разбега,

И на месте,

И двумя ногами

Вместе...

Доскакала до угла.

- Я б не так еще могла!

6 РЕБ.Весна, весна на улице,

Весенние деньки!

Полны веселья шумного

Бульвары и сады.

И сколько хочешь радуйся,

Скачи на все лады.

Стихи Агнии Барто полюбили не только дети, но и взрослые. А композиторы написали музыку на некоторые стихи А.Барто. Сейчас мы споём все вместе весёлую песенку “Любитель-рыболов”.

Любитель-рыболов

1. С утра сидит на озере

Любитель-рыболов.

Сидит, мурлычет песенку,

А песенка без слов.

Припев:

Тра-ля-ля, тра-ля-ля-ля,

Тра-ля-ля-ля-ля-ля,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля-ля,

Тра-ля-ля-ля!

2. А озеро глубокое,

Удачный будет лов.

Сейчас поймает окуня

Любитель-рыболов.

Припев.

3. А песенка чудесная –

И радость в ней и грусть.

И знает эту песенку

Вся рыба наизусть.

Припев.

4. Как песня начинается,

Вся рыба расплывается…

Тра-ля!

Ребята, вы уже подросли и скоро пойдете в школу. У Агнии Барто есть стихи и о школе. Давайте послушаем стихотворение «Я выросла»

Я выросла

Мне теперь не до игрушек -

Я учусь по букварю,

Соберу свои игрушки

И Сереже подарю.

Деревянную посуду

Я пока дарить не буду.

Заяц нужен мне самой -

Ничего что он хромой.

А медведь измазан слишком...

Куклу жалко отдавать:

Он отдаст ее мальчишкам

Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Сереже?

Он плохой без колеса...

И потом, мне нужно тоже

Поиграть хоть пол часа!

Мне теперь не до игрушек -

Я учусь по букварю...

Но я, кажется, Сереже

Ничего не подарю.

В.: Вы часто встречались, и будете встречаться со стихами этой замечательной поэтессы. Сейчас вам читают их дома и в саду, а потом вы будете их читать своим детям и внукам! Читайте и учите стихи А.Л. Барто. Ведь ее стихи добрые и Агния Львовна делится с вами частичкой своего душевного тепла. Ребята, мне хочется добавить: дарите тепло друг другу, будьте вежливы, терпимы, дорожите дружбой. Ведь не зря говорят: дружба, как стекло, разобьешь - не сложишь.

Итог (дети исполняют танец и покидают зал)