Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми первой младшей группы «Фрукты»
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему
Цели и задачи.
Обогащать представления детей о фруктах, учить различать фрукты на ощупь, по вкусу, познакомить с обобщающим понятием фрукты, обогащать словарь за счет обозначения качеств.
Развивать зрительное внимание, умение визуально контролировать и координировать свои действия.
Развивать мелкую моторику, подражательность.
Учить лепить из пластилина шар, раскатывая пластилин круговыми движениями ладоней.
Развивать общую моторику, учить координировать свои движения текстом песни в хороводной игре, развивать чувство ритма.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.61 КБ |
Предварительный просмотр:
2014 г.
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми
первой младшей группы
«Фрукты»
Область «Познание», «Коммуникация»,
«Художественное творчество (лепка)
Выполнила воспитатель ГБДОУ № 19
Курортного района СПБ
Рябченко О.С.
Цели и задачи.
- Обогащать представления детей о фруктах, учить различать фрукты на ощупь, по вкусу, познакомить с обобщающим понятием фрукты, обогащать словарь за счет обозначения качеств.
- Развивать зрительное внимание, умение визуально контролировать и координировать свои действия.
- Развивать мелкую моторику, подражательность.
- Учить лепить из пластилина шар, раскатывая пластилин круговыми движениями ладоней.
- Развивать общую моторику, учить координировать свои движения текстом песни в хороводной игре, развивать чувство ритма.
Материал.
Фрукты, «чудесный мешочек», кусочки фруктов со шпажками для упражнения «Узнай на вкус», пазл «Яблоко» (4 части), лото «Узнай по контуру», музыкальное сопровождение для физминутки, пластилин красного и оранжевого цветов, палочки от яблок, «хвостики» от апельсинов, тарелочки для выкладывания готовой лепки.
Ход занятия
Рассматривание фруктов.
Педагог (показывает детям фрукты, задает вопросы, помогает с ответами). Что это? Какого цвета? Какой формы? Яблоко, апельсин, груша, банан, слива вместе называются — фрукты.
Игра «Узнай на вкус».
(Педагог предлагает детям попробовать разные кусочки фруктов и назвать их.)
Игра «Узнай на ощупь».
Педагог. Я сейчас спрячу фрукты в мешочек, а вы попробуйте, не глядя, угадать, какой фрукт вы взяли в руку. (Педагог на глазах у детей прячет фрукты (большое яблоко, банан, сливу) в мешочек, называя их. В отличие от предыдущего занятия, педагог не говорит название фрукта, который должны найти дети. Дети ощупывают фрукт и сами называют его.)
Пазл «Яблоко».
(Дети складывают пазл из четырех частей.)
Подвижная игра под музыку «Красных яблок с веток соберу».
Лото «Узнай по контуру».
Пальчиковая гимнастика «Мы делили апельсин».
Лепка «Яблоки и апельсины».
(Дети скатывают из желтого и оранжевого пластилина шарики. Мамы помогают вставить «фруктам» хвостики.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/24/picture-130902-1514093725.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы.
Конспект по формированию навыка безопасности....
Конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы "Дождик"
конспект по художественному творчеству...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/12/picture-418483-1394649712.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы "Вот какие мы большие!"
Цель: обобщить полученные знания и умения за год на музыкальных занятиях и на занятиях по развитию речи. Задачи: закрепить умение передвигаться друг за ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/05/picture-433209-1586101374.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы "Удивительное рядом. Опыты и эксперименты для детей"
Эксперементирование с водой (свойства воды)...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-366994-1386938234.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы с использованием песочной терапии по сказке "Теремок"
Рассказ сказки "Теремок" .После рассказа детки отправляются в волшебную песочную страну.Дети с Петрушкой строят лес, термеок и расставляют сказочных героев....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/14/picture-269835-1418563435.jpg)
Чтение сказки «Репка» Конспект образовательной деятельности с детьми первой младшей группы.
Цель. Формирование навыков сенсорного развития и самообслуживания у детей раннего возраста.Задачи.Образовательные. - закрепление знаний о русских народных сказках, - закрепление знаний...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-451600-1415290037.jpg)
конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы "Божья коровка"
Конспект совместной деятельности с детьми первой младшей группы с элементами экологического воспитания и психокоррекции. Способствует облегчению адаптации к детскому саду, снимает эмоцональное напряже...