Игры с суджок-мячиками для детей раннего возраста.
методическая разработка (младшая группа)

Игра: "Суджок-мячиковая ловкость"
 

Цели:

-Развить мелкую моторику рук.
-Улучшить координацию движений.
-Стимулировать зрительное восприятие и концентрацию внимания.
-Способствовать развитию социальных навыков через совместную игру.

Задачи:

-Научить детей правильно захватывать и бросать мячики.
-Развивать навыки сортировки по цветам.
-Стимулировать интерес и внимание к процессу игры.
-Способствовать коммуникации между детьми в процессе игры.

Материалы:
-Суджок-мячики (разные по цвету и размеру).
-Контейнеры (например, ведерки или корзины).
-Полотенце или коврик для игры.
.

Ход игры:

Подготовка:

-Выберите подходящее место для игры (на коврике или безопасной поверхности).
-Разложите мячики по всей игровой зоне (разные места), чтобы дети могли их находить.
-Расставьте контейнеры (ведёрки) на расстоянии 1-2 метров от места игры.

Введение:
-Объясните детям, что сегодня они будут играть с суджок-мячиками.
-Расскажите, что они должны будут бросать мячики в ведёрки. Проиллюстрируйте процесс броска, если это необходимо.
 

Игровой процесс:
-Попросите детей найти мячики, которые вы спрятали, и собирайте их.
-После того, как они собрали мячики, предложите каждому ребенку подойти к контейнеру и попробовать бросить мячик внутрь.
-Проиллюстрируйте правильную технику броска, показывая, как держать мячик, как правильно двигать рукой.
-Поощряйте детей за успехи. Хвалите их за попытки, даже если мяч не попадает в цель.

Сортировка по цветам (дополнительная задача):
-Как только дети закончат бросок, вы можете перейти к сортировке мячиков по цветам, разместив рядом с контейнерами цветные карточки, соответствующие цветам мячиков.
-Попросите детей положить мячики в соответствующие цветные контейнеры.

Рефлексия:
-После завершения игры соберите детей в круг и обсудите их впечатления. Позвольте каждому ребенку поделиться своим опытом и задать вопросы.
-Оцените, кто больше всего понравился, какие мячики были любимыми и т. д.

Завершение:
-Закончите игру, похвалив всех детей за участие. Объясните, как важно развивать свои навыки и как весело это делать вместе.

Эта игра помогает обучать детей основным навыкам броска, захвата и сортировки, развивает их физическую активность и моторные навыки, а также дает возможность социализироваться и взаимодействовать с ровесниками.

Игра: "Мячик-передача"

Цели:
-Развивать навыки передачи предметов и ловкости.
-Улучшить координацию действий между двумя руками.
-Стимулировать взаимодействие и коммуникацию между детьми.
-Развивать навыки слушания и следования инструкциям.
 

Задачи:
-Научить детей правильно передавать и ловить мячики.
-Развивать командную работу во время передачи мячиков друг другу.
-Стимулировать двигательные навыки и физическую активность.
-Поддерживать интерес и внимание через игру с мячиками.

Материалы:
-Суджок-мячики (по одному на каждого участника или несколько) разных цветов.
Ведёрки или корзины для сбора мячиков.
-Полотно или спортивный коврик для комфортной игры

Ход игры:

Подготовка:
-Выберите безопасное место для игры, где достаточно пространства для движения.
-Соберите детей в круг или в две линии (в зависимости от количества участников).
-Каждому ребенку дайте по суджок-мячику.

Введение:
-Объясните детям, что они будут играть в игру "Мячик-передача". Цель игры — передать мячик друг другу без того, чтобы он упал на пол.
-Покажите, как правильно передавать мячик, держась за него обеими руками, и как ловить его, готовясь к приему.

Игровой процесс:
Начните игру с одного мячика. Один ребенок передает мячик следующему в очереди и так далее по кругу.

Если мячик упал, игра не останавливается, а продолжается. Дети должны помочь собрать мячик и продолжить, как только он будет в руках снова.

После нескольких кругов можно усложнить задачу: например, можно передавать мячик за спиной или над головой.

Тематическая передача:

Добавьте элементы темы, например, каждый раз, когда мячик передается, нужно произнести имя передающего и принимающего мячик, либо придумать небольшой звук или движение.

Дети могут также включить элемент соревнования: посмотрите, кто передаст мячик быстрее всего или с меньшими потерями.

Рефлексия:

После завершения игры соберите детей в круг и обсудите, что им понравилось, что было сложным и как они работали вместе.

Подчеркните важность командной работы и взаимопомощи во время игры.