Конспект игрового занятия «Чудеса в Дедморозовки»
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Конспект игрового занятия

 «Чудеса в Дедморозовки»

(для детей 5-7 лет)

Цель. Формирование гендерного поведения детей посредством игровой деятельности

  Задачи:

 - создание  у детей положительный эмоциональный фон. в игровой деятельности посредством использования разного содержания;

-преодоление разобщенности и организация совместной игры, в процессе которой дети могли бы действовать сообща, но в соответствии с гендерными особенностями (мальчики принимают на себя мужские роли, а девочки – женские);

-учить детей играть в сюжетно - ролевую игру, обыгрывать роли по сюжету;

 -развивать творческие способности, воображение,

- дружеские взаимоотношения друг к другу, желание помочь друг другу;

- умение решать проблемную ситуацию;

- воспитывать интерес и желание играть в коллективе.

Сюжеты игры:

Объединяющий сюжет – подготовка ко дню рождения Снегурочки.

- мастерская «Деда Мороза;,

- строительная компания «Снежные горки»,

- кафе «Снежинка»,

- больница «Бодрость»,

- такси «Морозко»;

- магазин «Снежок»

Предварительная работа:

- прослушивание записи спектакля «Чудеса в Дедморозовке, или Школа снеговиков»;

- рассматривание наглядного материала, оформление выставки на тему «Мамины и папины профессии»;

- сюжетно-ролевые игры «Больница», «Магазин», «Конструкторское бюро», «Кафе», «Мастерская»;

- словесная игра «Моя мама работает…»;

- подвижная игра «Ручеек»

Игровой материал и оборудование.

1."Строительная компания «Снежные горки»»" - магнитная доска, фломастеры, бумага, карандаши, крупный конструктор.

2. «Больница Бодрость»» - маркер игрового пространства. игрушки-предметы оперирования.

3. «Кафе «Снежинка»»-стол, муляжи продуктов, посуда, сок, стулья, сумки, «деньги», кошельки.

4. «Мастерская Деда Мороза»» - набор для изготовления украшений, конструктор «Веселые черепашки», фломастеры, бумага, коробка.

5. «Магазин «Снежок»» - маркер игрового пространства. игрушки-предметы оперирования.

6. «Таксопарк «Морозко»» - маркер игрового пространства, руль, телефон.

Магнитофон, шарфы. Варежки, костюм Снегурочки, рупор, телефоны, вывески.

Ход.

Воспитатель: Ребята, встаньте в круг, закройте глаза.

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаем мы играть.

Откройте глаза. У меня для вас есть сюрприз.

(звучит песня  «Деревня Дедморозовка»)

Из какой это сказки? («Чудеса в Дедморозовке, или Школа снеговиков»)

Где находится школа снеговиков?

Каких героев сказки помните?

Кто директор школы?

Чем занимается Снегурочка в этой школе?

Нравится вам эта сказка?

Хотите поиграть в эту сказку?

Давай те представим, что может быть в этой деревне.

(ответы детей)

Воспитатель: Представьте, что у Снегурочки – день рождения. Что могут подарить ей жители деревни?

Работники «Строительной компании (как назовем)» – домик. «Мастерской (как назовем)» украшение, картину, «Кафе (как назовем)» - могут приготовить праздничный стол, «Магазина (как назовем)» - подготовить продукты к праздничному столу, «Больницы (как назовем)» - будут следить за здоровьем и безопасностью жителей, «Таксопарка (как назовем)» - будут всем помогать.

Воспитатель: Подумайте, кем бы хотели быть в нашей игре?

(детей выбирают роли фамилии)

Воспитатель: Как только вы наденете шарфы и варежки вы в тот же миг очутитесь в деревне Дедморозовка и станете снеговиками и снеговичками.

(дети надевают шарфы. варежки, бейджики и расходятся к игровым маркерам)

Игровые действия:

1."Строительная компания «Снежные горки»»"

- помогают девочкам поставить столы и стулья;

- готовят проект дома;

- привозят строительный материал;

- строят домик;

- вызывают такси и отвозят «пострадавшего» в больницу.

2. «Больница Бодрость»»

- осмотр санитарного состояния магазина, кафе;

- помощь  «больным»;

- осмотр таксиста

3. «Кафе «Снежинка»»-

- составляют меню;

- вызывают такси, чтобы съездить за продуктами;

-покупка продуктов в магазине;

- сервируют стол

4. «Мастерская Деда Мороза»»

Изготавливают подарки

5. «Магазин «Снежок»»

- с помощью мальчиков устанавливает стол;

- подготавливает рабочее место;

- продает товар4

- приходит на прививку

6. «Таксопарк «Морозко»»

Подвозит продукты, медикаменты, «пострадавшего», Снегурочку»

Когда домик построен и стол накрыт, выходит ребенок на середину группы.

Ребенок:  Внимание. Внимание! Всем жителям Дедморозовки собраться на главной площади для встречи Снегурочки.

(дети собираются в круг, звучит музыка, на «такси» приезжает Снегурочка; дети приветствуют ее, поздравляют, танцуют)

Снегурочка: Благодарю вас снеговики и снеговички. Мне так приятно! Пришла весна, скоро побегут ручьи. Давайте поиграем с вами в ручеек.

Подвижная игра «Ручеек».

После игры все жители приглашаются к столу.