Познавательно-творческий проект «Путешествие по Саратову»
проект (средняя группа)

Название проекта

«Путешествие по Саратову»

Авторы проекта

Чиняева Олеся Станиславовна, воспитатель, высшая категория.

Ананьева Ольга Николаевна, воспитатель, первая категория.

Цель проекта

Формирования представлений о родном городе у детей среднего дошкольного возраста. Расширить и разнообразить взаимодействие детского сада и родителей.

Задачи проекта

Для детей:

Образовательные:

- Формировать элементарные представления у детей о родном городе.

- Расширять представления детей о достопримечательностях Саратова, о

названиях улиц и исторических памятниках.

Развивающие:

- Развивать интерес детей к основным достопримечательностями города.

- Развивать речевое общение детей по теме проекта.

- Развивать у детей коммуникативные качества, память, мышление, творческое воображение.

- Развивать умение работать в коллективе, желание делиться информацией, участвовать в совместной деятельности.

Воспитательные:

- Воспитывать уважительное отношение к Родине, символам страны.

- Воспитывать гордость за достижения страны в области спорта, науки,

искусства.

Для родителей:

-Повысить компетентность родителей по данной теме, способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком

в условиях семьи.

Для педагогов:

- актуализация вопросов воспитания патриотических чувств у дошкольников посредством изучения родного города с использованием печатного издания «Культурный дневник дошкольника».

Тип проекта

По количеству участников:

- групповой

По продолжительности:

- краткосрочный ( с 05.11.2024 по 22.11.2024г)

По виду деятельности:

- информационный

- творческий

- игровой

Участники проекта

Дети средней группы с ТНР «Цветочек», воспитатели, родители.

Проблема

Дети не задумываются о том, что город, в котором они живут – это их малая родина. Не знают ничего об его истории, достопримечательностях.

Актуальность проекта

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Патриотическое воспитание ребенка - сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Немалое значение для воспитания у дошкольников интереса к родному краю имеет ближайшее окружение: детский сад, улица, район, город.

Исходя из вышесказанного, актуальность данного проекта определяется стремлением расширить знания детей о родном городе, его культуре,о прекрасных местах города.

Новизна проекта

При разработке плана проекта и его реализации используются задания, информация наглядный материал из печатного издания ГАУ ДПО «СОИРО» «Культурный дневник дошкольника»

Принципы реализации проекта

Словесные:

Беседы, образовательные ситуации, загадывание и отгадывая загадок, вопросы.

Наглядные:

Демонстрация наглядных пособий, рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий. Организация выставки творческих работ. Фотовыставка.

Практические: 

Художественное творчество. Создание игровой ситуации, моделирование.

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный - формирование цели и задачи проекта.

2 этап. Основной - реализация плана проекта.

3 этаж. Заключительный - анализ значимости проведённых мероприятий.

Форма представления результатов проекта

Оформление карты города «Чем славится Саратов?»

Творческий отчет о проделанной работе на педагогическом совете.

Ожидаемый результат

Сформированы понятия «малая родина», первоначальные навыки бережного отношения к окружающей нас природе, расширен словарный запас.

Возможные риски

Отсутствие желания со стороны родителей выполнять рекомендации по реализации проекта, трудности в оформлении информационных листов.

Форма проведения

Сроки

Подготовительный этап

Выбор темы проекта, составление плана, сбор информации и литературы, дополнительного материала.

04.11.2024 -05.11.2024

Онлайн представление проекта родителям в «Сферум»

05.11.2024

Анкетирование родителей на тему «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

05.11.2024

Основной этап

Организованная образовательная деятельность, осуществляемая в разных видах детской деятельности

Беседа «Мой город Саратов. Ленинский район»

06.11.2024

Познавательный рассказ « Волга - матушка река»

11.11.2024

Экскурсия в мини-музей «Город на Волге» «Достопримечательности Саратова»

12.11.2024

Чтение книг о Саратове

В течении проекта

Виртуальная экскурсия с персонажами игр В.В.Воскобовича «Саратов Родина моя»

14.11.2024

Рассматривание иллюстраций о достопримечательностях города Саратова

В течении проекта

Дидактические игры: «Наш город», «Узнай по описанию», «Дружеское интервью», «Кто трудится в родном городе?», «Какие животные в нашем краю живут?», «Собери картинку»

В течении проекта

Прослушивание гимна, песен о Саратове

В течении проекта

Констуркивно-модельная деятельность «Строительство нового микрорайона»

15.11.2024

Беседа «Что или кого можно увидеть только в Саратовской области?»

18.11.2024

Беседа «Идем в театр»

19.11.2024

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие на автобусе»

20.11.2024

Создание карты города «Мой Саратов?»

В течении проекта

Работа с наглядным материалом «Культурный дневник дошкольника»

В течении проекта

Взаимодействие с родителями

Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников»

11.11.2024

Рекомендации о проведении акции «Прогулка выходного дня»

15.11.2024

Привлечение родителей в организации стенгазеты «Памятники Саратова»

18.11.2024

Участие в выставке и конкурсов рисунков «Мой Саратов»

21.11.2024-22.11.2024

Заключительный

Организованная образовательная деятельность, осуществляемая в разных видах детской деятельности

Викторина «Моя малая Родина»

22.11.2024

Взаимодействие с педагогами

Представление опыта работы по проекту на педагогическом совете

12.12.2024

Взаимодействие с родителями

Выставка информационо-творческого материала «Прогулка выходного дня»

21.11.2024- 22.11.2024