Что это такое - интеллектуальные карты?

Интеллектуальные                                карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные        карты                        на сегодняшний день это, наверное, один из самых универсальных и простых в использовании приёмов для увеличения эффективности                умственной деятельности. Они позволяют упорядочить                        материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.

Майндмэппинг, или как его еще называют, майнд-менеджмент (она же mind map, интеллект-карта, ментальная карта) – несложная техника графического        представления

информации,        фиксирование собственного мышления, которое изображают на бумаге в виде, напоминающем древовидную диаграмму. Связи, которые создаются в процессе майндмэппинга, называют картой мыслей.

Но наши идеи ведь развиваются отнюдь не линейно. Поэтому майндмэппинг построен иначе: он базируется на так называемом радиантном мышлении, при котором в работе мозга задействованы одновременно и левое, и правое

полушария. Это понятие было введено Тони Бьюзеном. При таком типе мышления мысли, подобно ветвям на дереве, расходятся в стороны от своей сердцевины – от центра к периферии, от центральной идеи — к ассоциативным.

Майндмэппинг        позволяет составлять собственные конспекты либо запоминать уже готовые, делать заметки, планировать эссе, курсовые и дипломные работы, создавать презентации, быстро учить билеты и готовиться к экзаменам.

Законы интеллект-карт

разделяются на законы содержания и оформления и законы структуры

Законы содержания и оформления:

1. Используйте эмфазу (визуальное выделение части текста с целью сделать его более заметным)

Всегда используйте центральный

образ.

Как можно чаще используйте графические образы

Для центрального образа используйте три и более цветов.

Чаще придавайте изображению объем, а также используйте выпуклые буквы.

Пользуйтесь        синестезией (комбинированием всех видов эмоционально-чувственного восприятия). Варьируйте размеры букв, толщину линий и масштаб графики.

Стремитесь к оптимальному размещению элементов на интеллект- карте.

Стремитесь к тому, чтобы расстояние между элементами интеллект-карты было соответствующим.

2. Ассоциируйте

Используйте стрелки, когда необходимо показать связи между элементами интеллект-карты.

Используйте цвета.

Используйте        кодирование информации.

3. Стремитесь        к        ясности        в выражении мыслей

Придерживайтесь принципа: по одному ключевому слову на каждую линию.

Используйте печатные буквы.

Размещайте ключевые слова над соответствующими линиями.

Следите за тем, чтобы длина линии примерно равнялась длине соответствующего ключевого слова.

Соединяйте линии с другими линиями и следите за тем, чтобы главные ветви карты соединялись с центральным образом.

Делайте главные линии плавными и более жирными.

Отграничивайте блоки важной информации с помощью линий.

Следите за тем, чтобы ваши рисунки (образы) были предельно ясными.

Держите бумагу горизонтально перед собой, предпочтительно в положении «ландшафт».

Старайтесь располагать слова горизонтально.

4. Вырабатывайте собственный стиль.

Законы структуры

1. Соблюдайте иерархию мыслей.
2. Используйте        номерную последовательность в изложении мыслей.

Использование        метода мыслительных карт в проектной деятельности позволяет сгруппировать полученные детьми знания, упрощает запоминание, развивает у дошкольников чувство уверенности, вместо страха («Я не могу! У меня не получится!»), у детей возникает интерес и желание что-то попробовать самим.

Мыслительные карты при организации        проектно        - исследовательской деятельности в детском саду используются для:

• планирования деятельности;
•         упорядочивания        и систематизации информации;
• поиска        решений        в        сложной ситуации;
• рассмотрения        различных вариантов решения задач;
• улучшения запоминания;
• подготовки к выступлениям.

Преимущества мыслительных карт в том, что:

• их легко научиться составлять;
• можно запомнить быстро и качественно много информации;
• при составлении мыслительных карт задействовано правое и левое полушарие головного мозга, следовательно,        развивается мышление, память, воображение;
• писать нужно мало, написать можно быстро, следовательно, процесс письма приносит удовольствие;
• в готовой мыслительной карте видно взаимосвязи, структуру, логику.

При подготовке материала были использованы интернет-ресурсы:

https://ru.wikipedia.org/wiki/Бьюзен,_Тони https://ru.wikipedia.org/wiki/Диаграмма_с вязей http://megapoisk.com/majndmepping- tvorcheskij-podhod-k-resheniju-zadach https://multiurok.ru/files/mastier-klass-dlia- piedaghoghov-razvitiie-poznavat.html http://mnemonica.ru/mindmap/intellektualn ye-karty-ot-toni-byuzena http://www.psychologos.ru/articles/view/ka k-risovat-intellekt-karty-ot-toni-byuzena