Индивидуальный план повышения профессионального уровня
материал

Месяц

Тема

Содержание работы

Практический выход

Сентябрь

Изучение литературы

«Вместе с семьей» пособие по взаимодействию дошкольных образовательных учреждений и родителей / под ред. Т.Н. Дороновой.

Памятки для родителей по здоровому образу жизни.

Октябрь-Ноябрь

Изучение  педагогического опыта

Изучение передового педагогического опыта работы по приобщению детей к здоровому образу жизни.

Дидактическая игра по здоровому образу жизни «Гимнастика для глаз».

Декабрь-Январь

Создание в группе здоровьесберегающей предметно-развивающей среды.

Консультация для родителей: «Использование загадок, как средство формирования здорового образа жизни»  (папка передвижка)

Март-Апрель

Изучить и апробировать систему методов и приемов, направленных на формирование у дошкольников понимания здоровья как важнейшей ценности

Развитие самостоятельности, умений, желаний заниматься спортом

Практический показ (неделя здоровья)

Сентябрь- Май

Разучивание считалочек, загадок. Пальчиковые игры.

Познавательные беседы:

«Зачем нужны доктора?»,

«Личная гигиена».

Презентация: «Движение и здоровье».

месяц

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

сентябрь

Подбор  материала необходимого для работы с детьми и родителями на тему: «современные оздоровительные технологии, способствующие сохранению и укреплению здоровья детей»

Постановка целей и задач по данной теме.

Разучивание гимнастики для глаз

Оформить информационный материал для родителей о пропаганде ЗОЖ

Октябрь

Сформировать образовательную среду для ЗОЖ

Разучивание и проговаривание потешек о здоровьи.

Выставка детских работ по изобразительной деятельности «Здоровый образ жизни»

Ноябрь

Создание картотеки потешек для работы с детьми.

Применять потешки в режимных моментах.

Создание библиотеки красочных книг с потеками о здоровье для детей.

Декабрь

Изготовление  Дидактической игры: «Витамины- это таблетки, которые растут на ветке»

Дидактическая игра «Узнай потешку», «Угадай, из какой потешки прочитан отрывок?», Настольно-печатные игры по мотивам потешек (разрезные картинки, лото)

Показ родителям  ролика «Гимнастика  в жизни нашей группы»

Январь

Изучение темы: «Особенности детского массажа»

Чтение детям сказок, рассказов о спорте. Прослушивание аудиозаписей.

Консультация: «Почитай мне сказку мама, или  с какими книгами лучше дружить дошколятам»

Февраль

Изучение темы:

«Роль сказки в воспитании детей»

Настольно – печатные игры по ЗОЖ (разрезные картинки, лото)

Консультация ««Берегите глазки».

Март

Изучение темы: «Влияние сказки на психику ребенка»

Дидактические игры «Что разрушает здоровье, что укрепляет?»

Показ презентации на родительском собрании «Оздоровление и закаливание детей в ДОУ»

Апрель

Изучение темы: «Театрализованные игры как средство развития речи детей»

Изготовление поделок на тему здоровья:

аппликация

«Овощи и фрукты».

Конкурс совместных творческих  работ родителей и детей на тему: «Баночка с витаминами/таблетками»,

Май

Самоанализ плана самообразования.

Учить детей обыгрывать знакомые ситуации  (игры-драматизации о здоровом образе жизни)

Презентация проекта инновационных здоровьесберегающих технологий (песочная терапия, релаксация, сказкотерапия, коммуникативные игры);

на итоговом родительском собрании

Рассказывание детям

Чтение

Заучивание наизусть

Сентябрь

«Зубик-зазнайка»

«Твой носовой платок»

По воде под ивняком
Ходит аист босиком,
Потому что эта птица
По утрам привыкла мыться.

Октябрь

«Как Миша и Маша учились мыть руки»

Сказка «Друзья здоровья»

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Ноябрь

«Про витамины и здоровье»

Автор сказки: Ирис Ревю

«Про умное Здоровье»

Автор сказки: Ирис Ревю

Р.Н.скороговорки,

Прибаутки.

Декабрь

Р. н. сказка

«Мороз, солнце и ветер»

Просмотр мультфильма

Р. Н. сказки «Снегурочка»

Чем плох, по-твоему, Енот?
По-моему наоборот:
Он – умное животное
И очень чистоплотное!..

Январь

Волшебные витамины для Винни Пуха

Сказки о здоровом образе жизни

«Страшная история»

Февраль

Случай на южном полюсе

Р. Н. сказка

«Зимовье зверей»

Жил на свете мальчик странный —
Просыпался поутру

Март

Ненецкая сказка

« Кукушка »

«Сказка о гигиене для девочек и мальчиков, а также для тех, кто любит сказки…»

Автор: Ирис Ревю

Если б мыло приходило
По утрам ко мне в кровать

Апрель

Сказка братьев Гримм

«Заяц и Ёж»

«Необычный огород»

Сидит белка на тележке,

Продает свои орешки;

Лисичке-сестричке,

Воробью, синичке,

Мишке косолапому,

Заиньке усатому.

Май

Венгерскаясказка

«Два жадных медвежонка»

Р.Н. сказка

«Лиса и кувшин»

За осанкой не слежу,

Скрученный весь день хожу.

Чтобы мне здоровым быть,

Надо за спиной следить.

месяц

Работа воспитателя

Работа с детьми

Работа с родителями

сентябрь

Изучение высказывания великих людей и наших современников о здоровье

Разучивание песенки для умывания

Чище мойся, воды не бойся.

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём,

Перед каждою едою,

После сна и перед сном.

Оформить информационный материал для родителей о пропаганде ЗОЖ

Октябрь

Сформировать образовательную среду для ЗОЖ

Пословицы и поговорки о здоровье и здоровом образе жизни

Выставка детских работ по изобразительной деятельности «Здоровый образ жизни»

Ноябрь

Создание картотеки потешек для работы с детьми.

Применять потешки в режимных моментах.

Создание библиотеки красочных книг с потеками о здоровье для детей.

Декабрь

Изготовление  Дидактической игры: «Витамины- это таблетки, которые растут на ветке»

Песенки при одевании:

Вот они сапожки:

Этот с правой ножки,

Этот с левой ножки.

Если дождик пойдёт,

Наденем калошки.

Этот с правой ножки,

Этот с левой ножки.

Показ родителям  ролика «Гимнастика  в жизни нашей группы»

Январь

Изучение темы: «Особенности детского массажа»

Дидактические игры:

«Полезная и вредная еда»,

«Найди пару» (по видам спорта),

«Что делать, если …» (промочил ноги, на улице жаркое солнце, от просмотра телевизора устали глаза и т. д.).

Консультация: «Почитай мне сказку мама, или  с какими книгами лучше дружить дошколятам»

Февраль

Изучение темы:

«Роль сказки в воспитании детей»

Настольно – печатные игры по ЗОЖ (разрезные картинки, лото)

Консультация ««Берегите глазки».

Март

Изучение темы: «Влияние сказки на психику ребенка»

Сюжетно-ролевые игры:

«Поликлиника»/«Больница»,

«Аптечный пункт».

Показ презентации на родительском собрании «Оздоровление и закаливание детей в ДОУ»

Апрель

Изучение темы: «Эвристические беседы»

Эвристические беседы. Дети в разговоре с педагогом ищут ответ на проблемные вопросы:

«Почему мы болеем?»,

«Что такое иммунитет?» и др.

Досуг для детей и родителей по здоровьесберегающим технологиям: «Делаем зарядку»

Май

Самоанализ плана самообразования.

Исследования. Старшие дошкольники узнают о работе внутренних органов, строении тела человека, механизмах действия витаминов и лекарств.

Мастер-классы:

«Готовим витаминный напиток/овощной салат»,

Раздел плана

сроки

форма

Практический выход

1.Работа с детьми

В течении года

мониторинг

Проведение итогового мониторинга

сентябрь

«Устное народное творчество в воспитании детей дошкольного возраста»

Изучение методической литературы. Подбор материала.

октябрь

Применять потешки в режимных моментах

Создание картотеки потешек для работы с детьми

ноябрь

Дидактические, настоль – печатные игры по мотивам потешек

Изучение темы « настольно – печатные игры по формированию здорового образа жизни у дошкольников»

январь

«Воспитание культуры поведения, трудолюбия, послушания и ответственности через сказки

Изучение темы: использование валеологических приемов обучения, развития для мотивации к здоровому образу жизни.

февраль

«Из какой сказки герой», «Угадай сказку»

Изготовление картотеки игр по здоровьесберегающим технологиям

март

Учить детей обыгрывать знакомые ситуации

Изучение темы: « Театрализованные игры как средства развития речи детей»

апрель

Роль фольклора в развитии детей

Заучивание и проговаривание потешек

май

Различные виды гимнастики в игровой форме:

зарядка, пальчиковые игры, закаливание на гимнастике пробуждения.

Самоанализ плана по самообразованию