Конспект интеллектуальной игры "Умники и умницы. Знатоки родного города"
методическая разработка (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 

«Средняя общеобразовательная школа № 4 

имени Героя Советского Союза Л. М. Доватора» 

корпус 2-5 

Конспект интеллектуальной игры

"Умники и умницы. Знатоки родного города"

по образовательной области                                                  "Познавательное развитие"

с детьми подготовительный группы.

                                                                                      Воспитатель: Богомолова

                                                                                      Людмила Николаевна

Цель:
поддерживать интерес к познавательной деятельности;
развивать память, мышление, внимание, коммуникативные навыки;
воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь
Материал:
1.Карточки с разрезным гербом города
2. Музыкальное сопровождение ( песня «Дедовск")
3. Презентация (ответы к загадкам)
4. Предметы для игры в "Чудесный мешочек".

Предварительная работа:

Ход игры:

 Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!  Мы очень рады видеть всех вас!

Ведущий 2: Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растем,

И березки у дороги,

По которой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Солнце в небе голубом,

И душистый, золотой

Хлеб за праздничным столом.

 Что мы Родиной зовем?

Край, где мы с тобой живем,

И рубиновые звезды,

В нашем городе родном!

 Ведущий 1: Ребята сегодня мы с вами собрались на игру «Умники и умницы. Знатоки родного города», в которой вы покажете, как много знаете о своей малой Родине, о своем  родном городе. Вам нужно будет ответить на разные вопросы и выполнить самые разные задания. Задания будут трудные, но интересные. За правильные ответы и правильно выполненные задания вы будете получать баллы, а в конце игры жюри их посчитает, и определит, кто станет победителем.

Пора поближе нам узнать
Героев дня - интеллектуалов,
Представьтесь, милые друзья,
Нам познакомиться всем надо.
Представление участников игры(каждый участник представляется: умник Дима, умница Катя и т.д.)

Ведущий 2: Итак, мы познакомились с командой участников, а сейчас мы представляем вам еще одну команду – команду справедливого и объективного жюри, которой придется принимать непростые, очень важные решения.

Представление жюри:

Ведущий 1: - Итак, мы объявляем начало нашей игры.

Ведущий 2: - А сейчас проведем разминку.

1 задание «Обо всем на свете» 

1. На какой планете мы живем? (Земля)
2. Прибор для измерения температуры тела?
3. Первый месяц осени как называется?
4. Последний месяц в году? (декабрь)
5. Назовите весенние месяца.
6. Назовите зимние месяца.
7. Сколько дней в неделе?
8. Какой день недели начинает неделю?
9. Назовите день недели перед пятницей.
10. В каком месяце дети идут в школу?
11. Что показывает на часах большая стрелка?
12. С какой цифрой можно спутать 9.
13. Сколько человек тянули репку? (3, остальные животные)
14. Сколько ушей у трёх мышей

2 задание  “Путешествие в сказку”

1. Назовите имя злого, могущественного персонажа в русских сказках.
2. Какие волшебные слова произносила девочка Женя, отрывая очередной листок?
3. Маленькая девочка, живущая в цветке. Кто это?
4.  Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
5. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»? 
6.  Лучший друг Карлсона. (Малыш)?
7. В кого превратился гадкий утёнок? (в прекрасного лебедя)
8. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
9. Лечит разных малышей, лечит птичек и зверей (Айболит)
10.  Помогла нам яблонька ,помогла нам печка (Гуси-лебеди)
11.  Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
12. . Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)

   3 задание «Моя Родина»

1. Как называется наша страна?

2.Назовите столицу России?

3. Какие цвета у флага России?

4. Как называется наша область?

5. Как называется наш город?

6. Как называются жители нашего города?

7.Какое название у нашего детского сада?

8.На какой улице он находится?

4 задание «Символика города».

Ведущий : Ребята, что значит символика города, страны?

Ответы детей.

Ведущий 1:Совершенно верно. Герб  нашего города был утвержден  в 2009 году. Герб отражает исторические, экономические и культурные особенности городского поселения Дедовск.

Развитие и рост города во многом определились со строительством промышленных предприятий ставших на многие годы градообразующими.

Дедовская прядильно-ткацкая фабрика, построенная в 1911 году отражена в гербе бобиной ниток. Трапециевидный контур бобины напоминает очертания литеры "Д" - заглавной в названии города.

Символика ступенчатого пояса из брусков многозначна:

Бруски символизируют образованный в 1907 году расположенный в городе Дедовский керамический завод, выпускавший до 1940-х годов керамический кирпич из местных месторождений глины, а в последующие годы переоборудованный на выпуск различных видов керамической плитки. Большое значение завода в рамках экономики страны стало одним из факторов развития города в середине ХХ столетия; и сегодня керамический завод - один из ведущих производителей керамических плиток.

Ступенчатый пояс из брусков также отражает линию обороны Москвы от немецко-фашистских захватчиков в ноябре-декабре 1941 года, проходившую в окрестностях города.

Выходящее сияющее солнце символизирует неразрывную историческую связь городского поселения Дедовск с Истринским районом: солнце - элемент герба Истринского муниципального района.

Голубой цвет - символ чести, благородства, духовности, возвышенных устремлений.

Серебро - символ чистоты, совершенства, мира и взаимопонимания.

Золото - символ богатства, стабильности, уважения, интеллекта, энергии.

Ведущий 2:Каждый город имеет свой герб, предлагаем вам собрать герб города Дедовска.

Дети собирают герб из частей.

5 задание  «Загадки».

Ведущий1 :

1.Угадайте - ка, ребятки, вы о городе загадки.

Я начну стихи читать, а вам придется продолжать.

1. Нужно здесь купить билет

 И объехать целый свет.

И повсюду – слева, справа

 Пассажирские составы

(ж/д станция)

2.Здесь можно опустить письмо,

Купить газеты про кино,

Послать посылку срочно,

Ведь это наша... (почта)

3.Люди в белом не скучают,

 не сидят без дела,

Курс лечения назначают эти люди в белом,

Если кто-то заболел,

все идут лечиться

В Дедовскую центральную районную... (Больницу).

4.Это что за чудный дом,

Сто детишек в доме том,

Дом детишкам очень рад

И зовется... (детский сад).

5.Там машины необычные и совсем не заграничные,

Красного цвета, сигналят, мигают,

Как же скажите ее называют? (пожарная часть)

7.Посмотри на полках в ряд книжки разные стоят

И зовут в страну чудес, обо всём прочтёшь ты здесь.

 Найти ответы на вопросы века

поможет нам... (библиотека)

Ведущий2 : Дорогие участники, мы предлагаем вам немного отдохнуть пока члены жюри подсчитывают баллы. Музыкальная пауза.

звучит песня «Дедовск».

 (слово жюри) .

6 задание «Страничка  истории. Профессии наших родителей.»

Ведущий 1: История – это живая связь времен. Настоящее берет начало в прошлом. И мы благодарны людям, которые жили до нас за то, что они сберегли и сохранили нашу Родину. В истории нашего города много светлых и славных страниц, нам есть чем и кем гордиться, кого благодарить, о ком и о чем сожалеть.

Ведущий 2: У нас в гостях присутствуют ваши родители, они трудятся в различных сферах  и организациях нашего города  и  своим трудом вносят огромный вклад в развитие нашего города Дедовск. Предлагаем вам посмотреть видео, где многие родители расскажут о своей профессии и о своем труде.(Присутствующие родители  также могут рассказать  о своей профессии).

7 задание «Чудесный мешочек».

Ведущий1 : Предлагаем вам игру "Чудесный мешочек". В нем находятся предметы, которые необходимы для выполнения труда людям разных профессий. Вы достаете предмет, называете его и называете профессию, где предмет этот необходим.

8 задание «Черный ящик».

Ведущий2 : В черном ящике находится то, что  люди получают за свой труд. Необходимо ответить, какой предмет скрыт в ящике. Небольшая подсказка - этот предмет вручается детям за их ум, смекалку, интерес к познавательной деятельности; за хорошую память, мышление, внимание, коммуникативные навыки, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь.

Дети отгадывают, что лежит в "Черном ящике".  

Ведущий 1:Молодцы!

Наша игра пришла к финалу.

 Мы потрудились все на славу.

Пора итоги подводить,

Не грех ребят и наградить.

Подведение итогов. Награждение детей медальками!