Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством дидактических игр.
презентация к уроку (старшая группа)

(слайд 1)Добрый день, уважаемые коллеги. Я представляю тему: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством дидактических игр». Ведь дошкольное детство — важнейший период становления личности человека, когда закладываются основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре. Одна из задач это – воспитание патриотических чувств у ребенка любви и привязанности к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу.(слайд2,3) Остальные цели и задачи представлены на слайде. Знакомясь с историей родного города, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный временной период, в определенных культурных условиях и в то же время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры.

Дидактические  игры по патриотическому воспитанию позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности детей: мысли, чувства, переживания.  Так как ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра, я предлагаю рассмотреть несколько  игр,  которые решают задачи по патриотическому воспитанию.

(слайд5 )В группе используется лэпбук,где имеются кармашки, где распределено по разделам и дети с радостью спользуют нужный раздел,либо отвечая на вопросы,либо собирая пазлы.

Первая игра, цель у которой является закрепить представления о гербе, флаге, родного города, страны, называется «Определи  и герб». В ходе игры дети рассматривают картинки, на которых изображены разные  гербы  страны России. На обратной стороне название страны, поэтому  вместе с педагогом рассматриваем и запоминаем гербы

Следующая игра, цель у которой является развитие знаний о  достопримечательных и значимых местах города, называется «Чего не хватает?».  Перед детьми раскладываются карточки, на которых изображены  три достопримечательности г.Сызрани. Задача детей заключалась в том, чтобы дети правильно соотнесли недостающие карточки .

Патриотическое воспитание может охватывать самые различные стороны,  в игре «Национальная одежда», мы формируем представления о народных костюмах.  На столе перед воспитанниками раскладываются разрезные картинки, задача детей состоит в том, что  необходимо собрать картинки по образцу. Дети выполняют игру «Национальная одежда» с интересом, проговаривая, какую часть одежды они собрали.

 8 слайд. Фото с пазлами из коробки

В игре города», мы воспитываем интерес к жизни города и страны. С помощью считалочки, выбирается «Экскурсовод», после этого, ребенок  бросает кубик, когда на кубике выпадет число, выбирается карточка с данным числом, и ребенок рассказывает, что это за место, где находится.

9 слайд. 

В основе патриотического воспитания лежит развитие нравственных чувств. Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. 

В игре «Как мы помогаем родным», мы воспитываем уважение к повседневному труду родителей.  В ходе игры воспитанникам раздаются карточки с изображение членов семьи, и с изображением трудовых поручений. Дети по очереди берут по 1 карточке с предметом и отвечают на вопрос в соответствии с ней: «Как я помогаю своей бабушке?» (маме, тете и т.д.). например: «Я помогаю своей бабушке варить суп». В игре развиваем речь детей (составляют предложения) и мышление. Дети с легкостью и уверенностью отвечают на вопросы.

10 слайд

«Собери кубики» Ребенку интересно и занимательно собирать нужные достопримечательности города. Сызранский Кремль, Вечный огонь,Драматический театр.

10 слайд.

Дидактические игры оказывают большую  помощь в формировании патриотических качеств дошкольников. Работу по данной теме я обязательно буду продолжать, пополняя картотеку дидактических игр по патриотическому воспитанию дошкольников. Спасибо за внимание.