Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда 2024-2025
материал

ФИО (полностью)

Новолодская Наталья Андреевна

Муниципалитет

Ачинский район

Организация

МБДОУ «Горный ДС»

Должность

Учитель-логопед

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Потребность в реализации здоровьесберегающих технологий в коррекционной работе с детьми через применение инновационных методов биоэнергопластики и кинезиологии в логопедической работе с дошкольниками

1. Изучить и проанализировать литературу и методические материалы по применению биоэнергопластики и кинезиологии

в коррекционной работе с детьми

1. Просмотреть вебинары:  

«Биоэнергопластика - что это такое и как может помочь в работе логопеда?»

https://logopedprofiportal.ru/reg-14052024 

«Кинезиологические упражнения в работе с детьми дошкольного возраста» https://solncesvet.ru/webinar/kineziologicheskie-uprajneniya-v-rabote-s-detmi-doshkolnogo-vozrasta/

Сентябрь-ноябрь

2024 г.

Методическая копилка

2. Пройти курсы повышения квалификации

«Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС» https://solncesvet.ru/trainings/obrazovatelnaya-kineziologiya-v-praktike-psihologo-pedagogicheskogo-soprovojdeniya-uchashchihsya-v-usloviyah-realizacii-fgos/

Ноябрь

2024 г.

Методическая копилка

3. Самостоятельное изучение интернет-ресурсов на заданную проблему.

- образовательная социальная сеть https://nsportal.ru/ 

- ООО «Инфоурок» https://infourok.ru/ 

- международный образовательный портал Маам.Ру https://www.maam.ru/ 

- Учебно-методический кабинет https://ped-kopilka.ru/ 

- образовательный портал Продлёнка https://www.prodlenka.org/ 

- Журнал «Логопед» http://www.logoped-sfera.ru/ 

- Логопортал http://logoportal.ru/ 

- Логопедический портал https://logopedprofiportal.ru/ 

- Логопортал Каменный город https://logopedportal.ru/ 

Сентябрь-май 2024 г.

Методическая копилка

4. Изучить специальную литературу:

• О.А. Новиковская «Попробуй повтори! Нейропсихологические упражнения для развития мозга», М., ООО «Издательство АСТ», 2020.
• О.И. Крупенчук «Биоэнергопластика и интерактивная артикуляционная гимнастика», М., 2020.
• О.И. Крупенчук, О.В. Витязева «Движение и речь. Кинезиология в коррекции детской речи», М., 2020.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: готовимся к школе», Ростов н/Д, 2020.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: сенсомоторные игры», Ростов н/Д, 2022.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: нейропсихологические игры», Ростов н/Д, 2022.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: нейродинамическая гимнастика», Ростов н/Д, 2022.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей с ОВЗ (ТНР)», Ростов н/Д, 2022.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: пальчиковый фитнес», Ростов н/Д, 2023.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: психомоторные игры», Ростов н/Д, 2023.
• Трясорукова Т.П. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: речедвигательные игры», Ростов н/Д, 2023.

Бокова С.Е. «Нейрогимнастика для детей», М.,2023

Сентябрь-май 2024г.

Методическая копилка

2. Научиться создавать необходимые условия для овладения методами и приемами биоэнергопластики и кинезиологии в коррекционной работе с детьми

1. Подготовить информацию для воспитателей «Гимнастика мозга как средство интеллектуального развития дошкольников»

Февраль

2024 г.

Консультация размещена на стенде в методическом кабинете и на сайте учителя-логопеда https://nsportal.ru/novolo dskaya-natalya-andreevna 

2. Создать картотеку упражнений для проведения артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики и кинезиологических упражнений

Февраль-май 2024 г.

Оформлена картотека упражнений для проведения артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики и кинезиологических упражнений

3. Подготовить информацию для родителей:

- консультация «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста посредством кинезиологических упражнений»

- консультация «Весёлые упражнения на развитие межполушарных связей» 

- буклет «Биоэнергопластика: развитие артикуляции и речи»

- буклет «Пальчиковые кинезиологические упражнения для детей»

Декабрь-май 2024 г.

Консультации размещены в приемных групп и на сайте учителя-логопеда https://nsportal.ru/novolo dskaya-natalya-andreevna Родителям вручены буклеты

3. Применять методы биоэнергопластики и кинезиологии

коррекционной работе с детьми

1. Подготовить мастер-класс на тему «Биоэнергопластика и кинезиологические упражнения в работе с дошкольниками»

Декабрь-январь

2024 г.

Выступление на МО педагогов ДОО м РМО

2. Разработать открытое занятие с воспитанниками с включением элементов биоэнергопластики и кинезиологии

Март 2024 г.

Открытое занятие с детьми с включением элементов биоэнергопластики и кинезиологии