Особенности развития умственно отсталого ребенка
статья
Память умственно отсталых детей дошкольного возраста развита очень слабо. Это особенно ярко обнаруживается на примерах запоминания вербального материала, что не удивительно.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 buklet_igry_svyaznaya_rech.docx | 13.4 КБ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Фототерапия как одно из средств решения социально-психологических проблем умственно отсталого ребенка.
Фототерапия — один из методов арт-терапии. Этим термином обозначают набор психотехник, связанных с лечебно-коррекционным применением фотографии, её использования для решения психо...
Конспектиндивидуального занятия по развитию речи с умственно-отсталым ребенком. Тема : « Овощи. Огород»(помидора,огурец).
Обогащение и активация словаря по теме "Овощи.Огород"....
Особенности развития умственно отсталого ребенка
Умственно отсталые дети обычно пользуются непреднамеренным запоминанием. Они запоминают и усваивают все новое очень медленно, лишь после многих повторений, быстро забывают воспринятое и главное - не у...
Особенности развития умственно отсталого ребенка
Большие трудности вызывает у дошкольников необходимость припоминания воспринятого материала. Не владея преднамеренными процессами, они вспоминают лишь то, что произвело большое впечатление: очень понр...
Особенности развития умственно отсталого ребенка
Современные образовательные технологии также включают использование онлайн-платформ для обмена информацией с родителями, компьютерные игры, адаптивные обучающие программы и многое другое. Эти новые ме...