Паспорт проекта "Моя великая Россия"
проект (подготовительная группа)

Тема проекта

Моя великая Россия

Участники проекта

Воспитанники подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Вид проекта

Проектно-ориентированный

Актуальность проекта

Проект реализован в рамках международной выставки Россия на (Москва, ВДНХ).

Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в дошкольном учреждении, в результате систематической целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Цель проекта

Создание стенгазеты «Моя родина-Россия».

Проблемный вопрос

Подбор современной, доступной и содержательной информации для заполнения стенгазеты с включением наглядности.

Задачи проекта

Задачи для детей:  

1. Принять участие в диагностической беседе на тему «Моя Россия».
2. Принять участие в сюжетно-ролевой игре «Путешествие по стране»
3. Принять участие в занятии по познавательному развитию на тему: «Россия-родина моя!».
4. Принять участие в занятии по художественно-эстетическому развитию – рисовании  «Родина».
5. Принять участие в беседе «Великая Россия».
6. Принять участие в занятии по художественно-эстетическому развитию – лепка– «Российский флаг».
7. Принять участие в дидактической игре «Наша страна Россия»

Задачи для родителей

1. Оказать помощь в подборе изображений на тему «Россия», «Города России», «Достопримечательности России».

Задачи для воспитателей

1. Организовать проведение диагностической беседы на тему «Моя Россия».
2. Организовать сюжетно-ролевую игру «Путешествие по стране»
3. Принять участие в составлении плана основного этапа проекта.
4. Организовать проведение занятии по познавательному развитию на тему: «Россия-родина моя!».
5. Организовать проведение занятии по художественно-эстетическому развитию –рисованию «Родина».
6. Организовать проведение беседы «Великая Россия».
7. Привлечь родителей к оказанию помощи в подборе изображений на тему «Россия», «Города Россия», «Достопримечательности России».
8. Организовать проведение занятии по художественно-эстетическому развитию -  лепка -  «Российский флаг».
9. Организовать дидактическую игру «Наша страна Россия»

Продукт проекта

Стенгазета «Моя родина-Россия»

Сроки реализации

Краткосрочный (01.04. 2023-10.04.2023)

Практическая значимость проекта

Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о большой и великой России, познакомит детей с городами, достопримечательностями. Поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применять их в различных видах детской деятельности. В процессе работы у детей сформируются знания об окружающем мире. НООД и игровая деятельность расширят кругозор, будут способствовать развитию у детей наблюдательности и любознательности.

Риски проекта

Риски

Пути решения

Для детей: незаинтересованность в данном проекте. Для родителей: нежелание участвовать в реализации проекта Для педагогов: недостаточный запас знаний по теме данного проекта. Нежелание участвовать в реализации проекта.

Для детей: замотивировать, найти индивидуальный подход.

Для родителей: попытаться убедить в актуальности и необходимости изучения данного проекта.

Для педагогов: всестороннее развитие, повышение квалификации. Денежная стимуляция.

Ресурсы проекта

Информационные: https://www.yandex.ru/video/preview/16482987090591082901 Кадровые:  штатные работники ДОУ, воспитатель

Финансовые:

Краски-200 рублей

Карандаши-150 рублей

Кисточки-100 рублей

Гуашь- 100 рублей

Материально-технические: ноутбук,  проектор, интерактивная доска, камера.

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

01.04

Мероприятие по распределению обязанностей между участниками проекта.

Ноутбук, канцелярские товары, проектор.

Нежелание педагогов, родителей участвовать в реализации проекта.

Сотрудники и  родители замотивированы и готовы принимать участие в реализации проекта

02.04

Диагностическая беседа на тему «Моя Россия».

Авторская диагностическая методика по разделу Великая  Россия, иллюстрации на тему «Россия», ручка, лист бумаги.

Нежелание детей участвовать в диагностической беседе.

Сформулированы пути преодоления трудностей у детей , разработан проект и дорожная карта его реализации.

03.04

Оформление зоны в групповой комнате на тему «Моя Великая Россия».

Методический комплект по теме Великая Россия: худ литра, иллюстрации, раскраски на тему Россия, пазлы, дид. игры, материалы для изобразительного творчества.

Низкий уровень методического обеспечения.

Созданы условия в групповой комнате для реализации проекта.

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

04.04.

Занятие

Занятие по познавательному развитию на тему: «Россия-родина моя»

Цель: Знать и называть все города и достопримечательности России

Воспитатели подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Дети знают  и называю города и достопримечательности России

05.04.

Занятие

Занятие по художественно-эстетическому развитию – рисованию  «Родина»

Цель: продолжить учить детей размещать изображение центре

Воспитатели подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Дети размещают изображение на листке в соответствии с их реальным расположением

06.04.

Совместная деятельность

Беседа «Великая Россия».

Цель: ознакомление с русскими национальными традициями, кухней, народными играми, промыслами, одеждой, музыкальными инструментами.

Воспитатели подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

У детей  сформированы представления о русских национальных традициях, кухни, народных игр, промыслов, одежды, музыкальных инструментов.   

07.04.

Самостоятельная  деятельность

Сюжетно-ролевая игра:

«Путешествие по нашей стране»

Цель: принимать на себя роли и выполнять действия, соответствующие ей.

Воспитатели подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Дети демонстрируют как они умеют принимать на себя игровые роли

08.04

Занятие

Занятие  по художественно-эстетическому развитию -лепка «Российский флаг».

Цель: принимать разные способы лепки (налеп, углубленный рельеф),  применять сетку

Воспитатели подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Дети демонстрируют разные способы лепки (налеп, углубленный рельеф)

09.04

Совместная деятельность

Дидактическая игра  «Наша страна-Россия»

Цель: применять умение организовывать игры, исполнять роль ведущего

Воспитатели подготовительной к школе группе, воспитатели подготовительной к школе группе, родители.

Дети  демонстрируют, как они могут организовывать игру и принимать роль ведущего на себя  

10.04.

Взаимодействие с родителями

Привлечение родителей в подборе изображений на тему «Россия», «Города России», «Достопримечательности России».

Воспитатели в подготовительной к школе группы, родители

В раздевальной комнате, оформлена стенгазета «Россия-родина моя»

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

10. 04.

 Выступление на педагогическом совете с трансляцией опыта по реализации проекта Моя великая Россия

Проект реализован в полном объёме. 95 % детей знают название городов России, 90% детей знают достопримечательности России

Цель достигнута в полном объеме. Намечены дальнейшие пути использования результатов проекта

Разработка  буклета в помощь воспитателям