Годовое планирование кружка "Интерактивная песочница"
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

№

Месяц

Тема занятия

Цель

1

Ноябрь

1. Знакомство с принцессой песочной страны.

1. Изучить правила поведения и пользования интерактивной песочницей. Выделить свойства песка.

Развитие мелкой моторики рук.

2. Спрячь животное.

3. Речевое развитие (активизировать словарь). Развитие памяти и внимания, мелкой моторики рук.

2

Декабрь

1. Песочная магия.

1. Развивать тактильную чувствительность (мелкую моторику). Снятие психоэмоционального напряжения.

2. Раскраска.

2. Развитие цветового восприятия, снятие психоэмоционального напряжения.

3

Январь

1. Прятки с животными.

1. Развитие речи (формирование монологической части речи: придумывание рассказа). Расширение знаний об окружающем мире.

4

Февраль

1. Создай оазис.

1. Расширение знаний об окружающем мире. Развитие игровой деятельности, через сюжетно-ролевую игру.

2. Ищем клад.

2. развитие внимания, памяти, мышления, ориентации в пространстве.

5

Март

1. Расскажи сказку.

1. Развитие связной речи. Развитие мелкой моторики рук, памяти, внимания, мышления.

2. Горы, реки и поля.

2. Обогащение знаний детей об окружающем мире, его природе, ландшафте. Развитие мелкой моторики рук. Развитие координаций движений.

6

Апрель

1. Морские жители.

1. Закреплять знания детей о морских обитателях. Снятие психоэмоционального напряжения. Развивать тактильную чувствительность.

2. Игры с песком.

2. Закрепить представления детей о свойствах песка, развить любознательность, активизировать речь детей. Развитие мелкой моторики рук.

7

Май

1. Геометрические фигуры.

1. Закреплять знания детей о геометрических фигурах. Совершенствовать умения сравнивать предметы по форме, цвету, размеру. Развивать внимание, мышление.