Конспект по развитию речи во второй подгруппе раннего возраста
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: познакомить детей со сказкой «Козлята и волк» (обр. К. Ушинского), вызвать желание поиграть в сказку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_office_word_3.docx | 12.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект по развитию речи во второй подгруппе раннего возраста,
тема « Занятие 5».
Цель: познакомить детей со сказкой «Козлята и волк» (обр. К. Ушинского), вызвать желание поиграть в сказку.
Материал: настольный театр, маски козлят и волка.
Ход занятия
Организационный момент:
Воспитатель: -Здравствуйте ребята! Я очень рада вас всех видеть. Давайте поздороваемся друг с другом!
Коммуникативная игра «Здравствуйте»
Здравствуйте, ладошки! -
Хлоп-хлоп-хлоп! - 3 хлопка.
Здравствуйте, ножки! -
Топ-топ-топ! - Топают ногами.
Здравствуйте, щёчки! –
Плюх-плюх-плюх! - 3 раза слегка похлопывают по щекам.
Пухленькие щёчки! –
Плюх-плюх-плюх! - 3 раза слегка похлопывают по щекам.
Здравствуйте, губки!
Чмок-чмок-чмок! - 3 раза чмокают губами.
Здравствуйте, зубки! -
Щёлк-щёлк-щёлк! - 3 раза щёлкают зубками.
Здравствуй, мой носик! -
Бип-бип-бип! - на нос указательным пальцем.
Здравствуйте, ребята! -
Всем привет! - Машут)
Воспитатель:
-Ребята, слышите, кто – то к нам в гости идет!
(воспитатель совместно с детьми прислушивается, появляется игрушка зайки.)
Воспитатель:
-Ребята, да это же зайка к нам в гости пришёл. Давайте с ним поздороваемся!
(дети здороваются с зайкой).
Воспитатель:
-Ребята, когда зайчик шёл к вам в гости, он нашёл по дороге книгу, вот только зайка наш еще читать не умеет, и он бы очень хотел узнать, что же за сказка в этой книге.
- А давайте поможем зайке и прочитаем сказку. Садитесь на стульчики.
Основная часть:
(Педагог рассказывает сказку «Козлятки и волк» с театрализацией на столе)
Воспитатель:
-Вот какую интересную и поучительную сказку принес нам зайка
- А теперь давайте с вами поиграем в игру.
подвижная игра «Волк и козлята»
(игра проводится 2 раза, далее дети подходят к столу, воспитатель задает вопросы по сказке).
-Вот ребята, какую интересную книгу нам принес нам зайка.
- Зайке очень понравилась эта сказка, а вам ребята понравилась сказка?
(ответы детей)
Воспитатель:
-Ребята зайке пора возвращаться домой, давайте скажем ему до свидания! (дети прощаются)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста на тему "В гости к Колобку"
Конспект НОД по речевому развитию с использованием здоровьесберегающих технологий во второй группе младшего возраста на тему «В гости к Колобку"...
Конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста.
Конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста. Игры и упражнения на звукопроизношение. Звук [У]....
План конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста по теме "Домашние животные"
Занятие по развитию речи во второй группе раннего возраста, направленно на закрепление обобщающего понятия "Домашние животные", развитие речевой активности детей, артикуляционнной моторики, ...
конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста
Конспект игры занятия по потешке "Огуречик, огуречик"...
"Весёлая рыбалка" конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста
конспект "Лесные чудеса" во второй младшей группе раннего возраста...
Конспект по развитию речи во второй группе раннего возраста русская народная сказка «Курочка Ряба»
Продолжать знакомить детей с русским народным творчеством....
Конспект по развитию речи во второй подгруппе раннего возраста
Конспект по развитию речи во второй подгруппе раннего возраста Занятие №7. Тема: Рассматривание сюжетных картин (по выбору воспитателя)Цель. Учить детей рассматривать картину, радоваться из...