итоговое занятие в первой младшей группе
материал (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад№201» комбинированного вида

Интегрированное  итоговое занятие для детей первой младшей группы

 "В гостях у бабушки"

Подготовила:

Мельчакова Н.Н, воспитатель

Барнаул, 2023 г

Возраст детей: 2-3 года

Группа: первая младшая группа

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, речевое развитие, художественное творчество.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о домашних животных, чтение художественной литературы о домашних животных, беседы на тему "Домашние животные",  "Кто где живёт", разучивание пальчиковой игры "Кошечка", игры со строительным материалом, лепка из  пластилина.

Задачи:

Образовательная:

1.уточнить и закрепить знания детей о домашних животных,

2. активизировать словарный запас детей

Развивающая:

1. развивать воображение,

2. прививать интерес и желание участвовать в коллективных играх

Воспитательная:

1.воспитывать заботливое отношение и любовь к домашним животным и друг к другу,

2. воспитывать нравственные качества у детей.

Материалы и оборудование:

Игрушки домашних животных, деревянные кубики разного цвета, модели деревенских домиков, пластилин, пластиковый разнос.

Ход занятия

1.Организационный момент

Воспитатель: Ребята, а вы были в гостях в деревне?

Дети: Да.

Воспитатель: К кому вы ездили в деревню?

Дети: Бабушке

Раздается стук в дверь

Воспитатель: Кто-то  к нам пришел в гости. Кто же это?

Воспитатель вносит куклу-бабушку

Бабушка: Здравствуйте, ребятишки! Как давно я вас не видела? Как сильно вы подросли!!!

Воспитатель: Да, бабушка. Ребята очень сильно выросли и многому научились. Хочешь, мы тебе покажем, что мы умеем?

Бабушка: Конечно, с удовольствием посмотрю.

Пальчиковая игра « Кошечка»

Бабушка: Ой, какие молодцы ребята. Порадовали бабушку. А я хочу пригласить вас к себе в гости, в деревню.

Воспитатель: Мы с радостью отправимся в деревню в гости. Но как же нам туда добраться?

Бабушка: А я бабушка волшебница, мы сейчас закроем глазки покружимся и окажемся на полянке в деревне. 1, 2, 3 мы попали в деревню на полянку. Ой, а на полянке растут цветочки, а бабочки разлетелись, давайте вместе посадим каждую бабочку на свой цветок!

Бабушка: Вот вы какие молодцы, а теперь расскажите какого цвета бабочки и цветочки вы увидели?

Ответы детей: красного, желтого, синего

Бабушка: Сейчас я вас познакомлю с моими домашними животными.

Показывает домашних животных. Кто это? Как он кричит?

Бабушка: Ребята, помогите пожалуйста мне. Чтоб мои домашние животные не убежали в лес, нужно построить забор.

Дети строят забор из прямоугольных кирпичиков деревянного конструктора.

Бабушка: Какие же вы молодцы! Помогли старушке. А я хочу угостить вас пирожками. Давайте вместе слепим и испечем их. А для начала мы разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Тесто»

Быстро тесто замесили

На кусочки разделили

Раскатали те кусочки

Получили …. колобочки!

Дети проходят к столу, на котором стоит блюдо с пластилином. При помощи воспитателя, отщипывают кусочки, катают из них шарики и сплющивают их. Готовые прянички укладывают на разнос.

Бабушка: Молодцы, ребята. Прянички мы налепили. Теперь нужно их испечь.

Разнос с пряниками помещают в игрушечную духовку.

Бабушка: Пока пряники пекутся, мы с вами немножко поиграем.

Физкультминутка: У жирафа пятна…

Бабушка: Мы немного поиграли, давайте посмотрим, готовы ли наши пряники?

Достает из духовки разнос с настоящими пряниками.

Бабушка: Вот и готовы наши прянички. Угощайтесь, ребята!

Воспитатель: Загостились мы бабушка у тебя, пора нам отправляться в детский сад.

Бабушка: Хорошо, закрываем глазки, 1,2,3… До свидания ребята!!!!

Дети рассаживаются на стульчики и угощаются пряниками.

Итог

Воспитатель: Ребята, где же вы были?

-Какие животные живут у бабушки в деревне?

-Как их можно назвать одним словом?

Дети: Мы были в деревне у бабушки, познакомились с домашними животными.