Лэпбук как средство развития речи дошкольника
презентация

 «Использование лэпбука в речевом развитии детей дошкольного возраста»

Слайд 1

Лэпбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который отвечает требованиям ФГОС. С его помощью можно проводить как индивидуальную работу, так и подгрупповую: используя на познавательных занятиях, и для развития детской речи (работа со стихами, загадками, скороговорками, пальчиковыми играми и т. д.). Технология лэпбук это современный подход к организации работы по познавательному, коммуникативному, творческому и речевому развитию, который позволяет заинтересовать детей, сделать работу воспитателя более продуктивной. В свободное время лэпбук является незаменимым средством для индивидуальной работы.

Развитие речи дошкольников осуществляется во всех видах детской деятельности, в разных формах. Одной из таких форм являются работа и занятия с лэпбуком.

Какие лепбуки можно использовать для развития речи дошкольников?

Слайд 2

Для развития речи детей дошкольного возраста можно использовать разнообразные лэпбуки :

«Тематические лэпбуки» - которые позволят закрепить и расширить знания, развить познавательные, творческие, коммуникативные, исследовательские и речевые способности детей в рамках конкретно заданной темы. У нас например по временам года.

Слайд 3

В каждом времени года, Игры «Одеваемся на прогулку» с набором сезонной одежды, «Что лишнее?», «Расскажи что изменилось»

Слайд 4

«Лэпбуки по русским народным промыслам» - которые способствуют развитию познавательных и речевых способностей детей посредством развивающих заданий и игр, а так же закреплению и обобщению знаний детей о русской народной росписи.

Слайд 5

«Лэпбуки по безопасности» - интерактивное пособие, в котором собран материал направленный именно на речевое развитие дошкольников.   Игра «Опиши действие». Детям  предлагаются картинки, где изображается узнаваемые действия, которые нужно назвать. (например – пожарный тушит огонь, врач лечит девочку, и т.д) Игра . «Расскажи о профессии». По отдельному атрибуту каждой профессии ребенок  должен о ней рассказать. или  угадать профессию и немного рассказать о не).

Слайд 6

Лэпбук «Безопасные окна» содержит сюжетные картинки для составление рассказа. В отличие от младшего возраста это не сюжеты знакомых сказок, которые легко восстановить по памяти. (Составлять рассказы по картинкам очень увлекательн).

Слайд 7

Игра  «Назови одним словом». Это набор карточек, обозначающих группы предметов, Ребёнок должен назвать каждый предмет (танк, вертолет, катюша), а затем группу одним словом (военная техника).  .«Один-много». Цель упражнения: учить согласовывать существительные в единственном и множественном числе, правильно называть их. На одних карточках изображены предметы, а на других по два таких же предмета (Матрос- Матросы, разведчик- разведчики,)

Слайд 8 

Здесь представлены лэпбуки «Дикие животные» и «Овощи –Фрукты» в них тоже есть игры на развитие речи. «Назови детёныша». Нужно соотнести карточку с животным с его детёнышем и правильно назвать его. Задание можно усложнять: пусть ребенок  покажет, какие звуки произносит данное животное, где оно живёт, что любит делать. . «Расскажи сказку». Детым предлагаются герои сказок  с их помощью нужно разыграть простую сказку («Репка, «Колобок», «Теремок»).   «Назови ласково». лисенок, медвежонок, волченок, или яблочко, помидорка, огуречек  «Скажи какой». Карточки с изображениями фруктов и овощей, Сок – сливовый, яблочный, виноградный и так далее.

Слайд 9

 «Составь сказку по картинкам». Сюжет тех же самых сказок дети воспроизводят по картинкам. Подборка пальчиковых игр (они также стимулируют мелкую моторику.

Чистоговорки (сопровождаются картинками). (Глядя на картинку, ребёнок вспоминает нужную чистоговорку).

Скороговорки (кстати, их также можно представить в виде мнемотаблиц). (По мнемотаблицам также можно рассказывать скороговорки)

 «Составь из слов предложение» (из карточек со словами дети составляют простые предложения из 3–4 слов).