Положение конкурса методических разработок "Лучший проект по патриотическому воспитанию"
материал

                                             Утверждаю:

заведующая МДОУ «Детский сад № 2

комбинированного вида «Капитошка»

                                                                             _____________ Е.А. Пичкурова

Положение

о конкурсе методических разработок 

«Лучший проект по патриотическому воспитанию»

среди педагогов МДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида «Капитошка»

1. Общие положения

Конкурс методических разработок «Лучший проект по патриотическому воспитанию» ориентирован на педагогов ДОО, на содействие развитию их профессиональных способностей, умений, навыков в организации проектной деятельности по патриотическому воспитанию с детьми дошкольного возраста. Конкурс дает возможность взаимному обмену педагогическими находками среди педагогов.

2. Цель и задачи конкурса

2.1. Конкурс проводится с целью выявления и распространения передового опыта по организации проектной деятельности по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста, выявлению лучшего педагогического опыта по эффективному использованию образовательных технологий в системе дошкольного образования.

2.2. Задачи:

• Развитие и поддержка творческой инициативы педагогических работников, их профессионального творчества и совершенствования учебно-методических условий образовательного процесса.
• Выявление и распространение передового опыта педагогов, инновационных технологий, используемых в образовательном процессе.

3. Участники конкурса

Участником конкурса является группа авторов – педагогов, работающих в группе

4. Сроки проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится с 10 марта по 29 марта 2023 года:

- с 10 марта по 14 марта – предоставление конкурсных материалов;

- с 15 марта по 29 марта – экспертная оценка конкурсных материалов и подведение итогов Конкурса.

4.2. Для участия в Конкурсе необходимо представить конкурсные материалы в методический кабинет МДОУ «Детский сад № 2 комбинированного вида «Капитошка»

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. На Конкурс принимаются методические разработки проектов по патриотическому воспитанию с детьми дошкольного возраста. Тему педагоги выбирают самостоятельно.

5.2. Методическая разработка должна отражать профессиональное мастерство и индивидуальность педагога, отличаться творческим подходом к ее раскрытию, разработана в соответствии с ФГОС ДО.

5.3. Работы, представленные с нарушениями сроков, к участию в Конкурсе не допускаются. Работы проверяются на плагиат, при условии заимствования более 1/3 текста методической разработки, конкурсные материалы к участию в конкурсе не допускаются.

5.4. Предоставленные на Конкурс материалы не возвращаются и не рецензируются.

6. Критерии оценивая конкурсных материалов

6.1. Оценка результатов конкурса будет проводится по 3-бальной системе (0 – отсутствие критерия, 1- соответствует частично, 2 – соответствует полностью).

6.2. Критерии оценки:

 - культура и грамотность оформления конкурсной работы;

- методическая компетентность (соответствие формы, содержания, методов и приемов возрасту детей) - педагогическая целесообразность выбранных методов, приемов и средств, для достижения поставленных целей и задач;

- использование современных образовательных технологий;

- практическая значимость и применимость предлагаемой разработки в педагогической практике.

6.3. Победитель определяется по набранной сумме баллов.

7. Жюри конкурса

Для оценки конкурсных заданий создана экспертная группа — жюри (далее — жюри). В состав жюри входят:

• Председатель жюри – Пичкурова Е.А., зав. МДОУ,
• Члены жюри:

Пупкова Л.Ю. – зам. зав. по ВОД;

Новикова Т.Н. – ст. воспитатель;

Соболева Н.В. – воспитатель;

Анцышкина Т.Ю. – воспитатель.

8. Подведение итогов конкурса

8.1. Жюри Конкурса определяет не менее трех победителей (1, 2 и 3 места).

8.2. Победители награждаются дипломами на педагогическом совете 30.03.2023 года.

КАРТА ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНОЙ РАЗРАБОТКИ «ЛУЧШИЙ ПРОЕКТ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ»

Член жюри _________________________________ /__________________________/