Семинар для воспитателей по теме "Рабочая программа воспитания: гражданско-патриотическое и духовно-нравственное направления, конкурс "Лучшее оснащение РППС по патриотическому воспитанию среди групп ДОУ"
презентация

Слайд 1

Проведение смотра – конкурса « Лучшее оснащение РППС по патриотическому воспитанию среди групп ДОУ» 14.02.2023 « Рабочая программа воспитания. Направления гражданско-патриотического воспитания и духовно-нравственного воспитания » Цель Программы воспитания - личностное развитие дошкольников и создание условий для их позитивной социализации на основе базовых ценностей российского общества

Слайд 2

«Рабочая программа воспитания» Задачи по направлениям гражданско-патриотического воспитания и духовно-нравственного воспитания Планируемые результаты освоения программы Календарный план работы по возрастным группам ЗАДАЧИ: ценности- Родина и природа 1. формирование любви к родному краю, родной природе, родному языку, культурному наследию своего народа; 2 . воспитание любви, уважения к своим национальным особенностям и чувства собственного достоинства как представителя своего народа; 3. воспитание уважительного отношения к гражданам России в целом, своим соотечественникам и согражданам, представителям всех народов России, к ровесникам, родителям, соседям, старшим, другим людям вне зависимости от их этнической принадлежности; 4. воспитание любви к родной природе, природе своего края, России, понимания единства природы и людей и бережного ответственного отношения к природе.

Слайд 3

Откуда брать содержание дидактических пособий ? (названия, цели, игровой материал) ИЗ ЗАДАЧ, которые прописаны в: Программе «Теремок» в группах раннего возраста» (ОО «Социально-коммуникативное », ОО «Познавательное развитие», ОО «Речевое развитие », ОО «Художественно-эстетическое развитие») Программе «От рождения до школы»: ОО «Социально-коммуникативное »: разделы «Ребенок в семье и сообществе», «Формирование позитивных установок к труду и творчеству», ОО «Познавательное развитие »: разделы «Ознакомление с предметным миром», «Ознакомление с социальным миром», «Ознакомление с миром природы » ОО «Речевое развитие»: раздел «Приобщение к художественной литературе» ОО «Художественно-эстетическое развитие», разделы «Приобщение к искусству», «Изобразительная деятельность: народное-декоративно прикладное искусство », «Музыкальная деятельность»

Слайд 4

Методическая литература: Программа «Теремок» Приобщение к народному искусству Программа «От рождения до школы» Книги по занятиям: Дыбина , Соломенникова , Гербова , Комарова Книги «Социально-коммуникативное развитие»

Слайд 5

Где находится дидактический материал ? в уголке развивающих игр в младших группах уголок патриотического воспитания в группах среднего и старшего д/в в уголке изобразительной деятельности вторая группа раннего возраста и все дошкольные группы в уголке природы во всех группах в уголке речевого развития (книжный) во всех группах в музыкальном уголке во всех группах

Слайд 6

Положение о проведении смотра - конкурса «Лучшее оснащение РППС по патриотическому воспитанию среди групп ДОУ» Цель и задачи смотра-конкурса Смотр-конкурс проводится с целью повышения профессиональной компетентности воспитателей по вопросу создания условий по воспитанию патриотических чувств у воспитанников в соответствии с возрастом, Задачи смотра-конкурса : выявить лучший педагогический опыт по созданию разнообразных дидактических пособий в группах раннего и дошкольного возраста для формирования представлений о Родине, ее достижениях, традициях, культуре; поощрить лучших воспитателей ДОУ по использованию современных тенденций проектирования и оснащения уголков различным дидактическим материалом, а также творческого подхода к реализации замыслов.

Слайд 7

Виды игрового материала Игры по типу: «Разрезные картинки» «Кубики» «Домино» «Лото» « Ходилки » « Лэпбуки » ( серия игровых заданий) «Парные картинки» «Игровые поля» и «Макеты»