Технологическая карта открытого занятия
материал (подготовительная группа)

Технологическая карта открытого занятия

Тема занятия: «Куклы «Мартинички»

Место проведения: пгт Кавалерово МБДОУ 21

Дата и время проведения: 27 феврля 2023 г.

Цель занятия: привить интерес к традиционной народной кукле и

формировать  умения и навыки  изготовления  русских обереговых кукол «Мартинички»

Задачи:

Обучающие:

• Научить детей изготавливать обереговые куклы «Мартинички»;
• Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами.

Развивающие:

• Развивать у детей мелкую моторику рук и навыки рукоделия при изготовлении кукол- оберегов.

Воспитательные:

• Воспитывать  любовь к русскому народному творчеству ;
• Воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе.

Материалы, инструменты и оборудование: нитки  и ножницы, картон.

Тип занятия: комбинированное.

Ход занятия.

(заходим в группу под весеннюю музыку)

Вос-ль:  Здравствуйте дети! Сегодня я  пришла к вам в гости , а кто я, вы узнаете если отгадаете загадку.

Кленам, липам и дубочкам

Новые дарю листочки

Милых пташек приглашаю

Возвращаться с юга

И на север провожаю

Зимушку – подружку

Дети: Весна

Вос-ль: Правильно, совсем скоро я к Вам приду веселой капелью, пением птиц, новыми листочками на деревьях.

Прихожу я совсем не надолго. Вы знаете месяца когда я правлю природой?

Дети: Март, апрель, май.

Вос-ль: Какие вы молодцы , все знаете. А знаете давным  давно меня встречали праздниками, закличками, водили хороводы и делали подарки для меня и уходящей Зимы.

Дайте вместе с вами сделаем маленький праздник. А праздник начинается с заклички.

(берем детей за руки и встаем в круг)

Дружно, дружно всем народом

Мы пройдемся хороводом

Песни, пляски заведем,

Куклы разные сошьем.

Не дадим Весне скучать!

Будем праздник отмечать!

( пока дети стоят в кругу проводим с ними хоровод )

Вос-ль: Какие вы все молодцы. Весну покликали и хоровод поводили. Осталось только подарки подарить. Только подарки у нас будут необычные , а вот такие куколки «Мартинички». Раньше их делали беленькие для уходящей зимы, потому что мы представляем зиму белой, снежной. И конечно красные «Мартинички» для весны, несет цветы , солнце. Что бы она принесла богатый урожай. Вот и мы сейчас будем делать таких куколок.

(присаживаемся за столы)

Вос-ль: Перед вами лежат нитки белые и красные, каждый может решит для Зимы он будет делать подарок или для Весны.

Еще перед вами лежат ножницы, давайте вспомним как безопасно с ними нужно работать.

 Физкультминутка

Есть у ножниц 2 колечка, (соединяем большой и указательный палец в колечко)

Два ножа и гвоздь-сердечко. (из указательного и среднего пальчиков изображаем ножницы)

Они песенку поют (изображаем ножницы руками)

Они режут и стригут.

Разрезаю я полоску

Вот так, вот так!

Домик сделаю, березку, (руки над головой – крыша домика)

Сарафанчик для Маринки (руки опустили, покружились – сарафанчик)

И дорогу для машинки. (руки перед собой- руль, едем на машине)

( вместе с детьми вспоминаем технику безопасности работу с ножницами)

Вос-ль: Перед вами лежат заготовки для тела нам осталось сделать только руки и соединить все детали. Наматываем пряжу на картон.  Снимаем с картона и соединяем детали.

( помогаем детям связать детали вмести).

Вос-ль: Какие красивые у всех получились «Мартинички». Что бы быстрей ушла Зима и настали теплые деньки нужно ими украсить дерево. Когда вы пойдете сегодня гулять вы это сделаете.