Русская матрешка.
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида городского округа город Волгореченск Костромской области «Детский сад № 2 «Солнышко».

Совместная деятельность в средней группе

 «Русская матрёшка»

                                                                      Выполнила: воспитатель

                                                                                   Маянцева Юлия Александровна

  г. Волгореченск 2023 г.

Цель: знакомство с русской матрёшкой, как видом декоративно-прикладного творчества.

Задачи:

Образовательные:

-  Познакомить воспитанников с русской народной игрушкой – матрёшкой как символом русского народного искусства.

-  Дать представления о том, как народные мастера изготавливают матрёшку.

Развивающие:

-  Развивать интерес к народной игрушке, воображение, творчество.

- Развивать умение собирать матрёшку из нескольких частей.

-  Развивать сенсорные навыки детей.

- Продолжать работу над интонационной выразительностью речи.

Воспитательные:

- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

- Воспитывать любовь и уважение к русскому народному декоративно – прикладному искусству

- Создать условия для формирования эмоциональной отзывчивости на средства художественной выразительности. 

Оборудование: матрешка, конверты с разрезными картинками матрёшек, волшебный сундучок, белая заготовка – матрёшка.

Воспитатель: Ребята, сегодня для вас я приготовила сюрприз – волшебную шкатулку. Вот она, но чтобы ее открыть, нужно сказать волшебные слова:

Нам, шкатулка, дай ответ

Поскорей открой секрет.

(дети говорят слова, педагог заглядывает в шкатулку).

Воспитатель: А чтобы узнать, что в шкатулке вам надо отгадать загадку.

Дивное диво я нынче принесла

Диво чудесное, расписное,

А ну, отгадайте. Что это такое?

(загадывает загадку)

Есть для вас одна игрушка,

Не лошадка, не Петрушка.

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Наша русская... (Матрешка.)

-

Воспитатель: Конечно, это Матрешка!

- Ребята, скажите, а какая матрешка?

 (красочная, яркая, интересная, загадочная, румяная, разъемная, сувенирная, праздничная, нарядная, гладкая, твердая, расписная).

- Ребята, из чего сделана матрешка? (Из дерева.)

- Значит она какая? (Деревянная.)

А в какие игрушки вы любите играть? (ответы детей)

Воспитатель: А сейчас ребята давайте мы с вами присядем,  и я вам расскажу, какие игрушки были раньше.

Когда-то, давным – давно у детей не было так много разных игрушек.

И родители мастерили им игрушки сами. Вокруг было много леса, и игрушки делали из дерева. Придумали мастера деревянную куклу. Похожа она была на простую деревенскую девочку. Одеты были тоже по-русски:

в сарафаны, фартучки, платочки. Девочек часто называли Матрёной.

И куклу стали называть ласково – матрёшка.

Сначала делают заготовку из дерева – белую куколку, потом её покрывают специальным белым составом и расписывают. Матрешек, украшали красками разрисовывали им сарафаны, платья, платочки, у каждого мастера была своя манера росписи, поэтому матрешки все разные.

Прошло много лет, а матрёшка также любима нашими детьми. А взрослые украшают ими свои квартиры. Люди, которые приезжают в Россию из других стран, обязательно увезут на память о нашей стране русскую матрёшку. Матрёшка является символом нашей страны – России. Родина матрёшки Сергиев Посад – крупнейший в России центр кустарного производства игрушек.

Воспитатель: (берет в руки матрешку и тихонько трясет)

- Как вы думаете, а что там гремит внутри матрешки.

(Ответы детей)

- А давайте проверим, фигурка матрешки разбирается на 2 части, а в ней оказывается ещё следующая фигурка, похожая на первую, только немного меньше, а в ней еще и еще…. (Воспитатель разбирает матрёшек). Посмотрите, все матрёшки перепутались.

Игра «Собери матрешку».

Дети должны собрать матрёшек правильно.

Воспитатель: Ребята, давайте посчитаем, сколько всего матрешек (пять). А по размеру все игрушки одинаковые?

Ответы детей.

Воспитатель:

Ростом разные подружки,

Все похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке

А всего одна игрушка.

Воспитатель: Ребята, а матрёшки мне шепнули на ушко, что хотят поиграть с вами в прятки. Поиграем?

-Давайте спрячем всех матрёшек в самую большую матрёшку.

Физкультминутка: Мы веселые матрешки.

Игра «Мы веселые Матрешки»

Хлопают в ладошки            (хлопаем в ладоши)

Дружные матрёшки

На ногах сапожки                (выставляем ноги)

Топают матрёшки                (топаем)

Влево, вправо наклонись    (наклоняемся)

Всем знакомым поклонись (поклон)

Девчонки озорные               (кружимся)

Матрёшки расписные.         (хлопаем в ладоши)

Воспитатель: Ребята, у меня для вас есть ещё один сюрприз - интересные картинки. Вам нужно их собрать.

Д/ игра «Весёлые матрёшки»

Каждому ребёнку предлагается сложить картинку матрёшки из частей.

Воспитатель в процессе выполнения работы задаёт детям вопросы:

- Какой платок у твоей матрёшки?

- Что нарисовано на сарафане у твоей матрёшки?

- Какого цвета сарафан? И т.д.

Воспитатель: Что у вас получилось (ответы детей). Молодцы, ребята.

Матрёшка это наша традиционная игрушка, которую знают во всём мире. Она является символом России. Вот и у нас в группе есть музей матрёшек, с которыми вы можете поиграть.