Катюшины забавы
методическая разработка (младшая группа)

Катюшины забавы.

М.р. 

Дети, я прошу вниманья:

К нам сегодня в детский сад

Кто-то должен появиться,

Гостье каждый будет рад!

За ширмой звенит колокольчик.

М.р. 

Что за звон, что за звон,

И откуда слышен он?

Кукла Катя.

Это я, это я!

В гости к вам пришла, друзья!

В колокольчик я звоню,

Всех ребяток веселю!

ПОЕТ:

Я же куколка Катюша,

Всем знакомая игрушка,

Красный бантик повязала,

Всем ребятам показала.

Я танцую, я пою

Песню звонкую свою!

Слушайте, ребятки,

Поиграем в прятки?

М.р. 

Ребята, какая нарядная сегодня кукла Катя, красный бантик повязала и просит поиграть с ней в прятки. Она, наверное, хочет спрятаться от нас. По Катюшиной команде всем нужно будет закрыть ладошками глазки. Кукла Катя в это время спрячется. Как только услышите колокольчик, откройте глаза и посмотрите, успела Катя спрятаться или нет. Ну, давай, кукла Катя, командуй!

Кукла Катя.

Раз, два, три!

Закрой глазки, не смотри!

Дети закрывают глаза ладошками, кукла прячется за ширму, на ширме появляется игрушка, накрытая платком. По звону колокольчика все открывают глаза. М.р. убирает платок, все видят зайчика.

М.р. 

Посмотрите, кто это? (Ответ детей).

Заяц.

Угадали, это я!

Зайцем все зовут меня.

Прыгать я умею ловко,

Ем капусту и морковку!

М.р. 

Зайка, мы ищем куклу Катю. Может быть, ты знаешь, где она?

Заяц.

По тропинке я бежал,

Но Катюши не видал

Ни в лесу, ни на лугу,

А ребятам помогу.

Только песенку услышу,

Куклу Катю разыщу!

М.р. 

Песенку про зайку знаем,

Зайке песенку подарим.

Исполняют песенку «Зайка» р.н.п. в обр.Г. Лобачева.

М.р. 

Ну, теперь иди, ищи,

Куклу к деткам приведи.

Ребята, давайте только скажем зайке, что на голове у куклы Кати, пусть зайка быстрее найдет Катюшу.

Заяц.

Все понятно, поищу,

Куклу Катю приведу!

Заяц уходит и после небольшой паузы появляется с мишкой, на голове которого красный бант.

М.р. 

Дети, это кого к нам зайка привел? (Ответ детей).

В самом деле – это Мишка.

Ну, Катюшка-шалунишка.

Мишке бантик свой надела,

И запрятаться успела.

Вы вдвоем теперь идите

Куклу Катю разыщите.

Зайка и Мишка уходят, появляется кукла Катя, напевает на р.н.м. «Как у наших у ворот»:

Кукла Катя.

Ти-ли-ли, ти-ли-ли!

Вы Катюшу не нашли!

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

Вот и кончилась игра!

Затем появляется Мишка, без бантика, с бубном в руке, напевает на ту же мелодию:

Мишка.

Очень я медведь хороший,

Вы мне хлопайте в ладоши,

А я в бубен буду бить,

Чтобы вас повеселить. (Играет на бубне, дети хлопают).

Затем появляется Заяц, с колокольчиком в руке, напевает на ту же мелодию:

Заяц.

Ну-ка, ручки поднимите,

Дружно зайке помашите!

Очень я ребят люблю,

И всегда их веселю! (Играет на колокольчике, дети вращают кистями рук «фонарики»). 

Кукла Катя.

Вам спасибо, Зайка, Мишка!

Пусть на радость ребятишкам,

Будет музыка звучать,

А малышки танцевать!

Дети исполняют танец «Чок да чок» Е. Макшанцевой.

Кукла Катя.

На прощанье мы поздравим

Наших славных малышей,

И гостинцы им вручаем,

Чтобы было веселей!

Атрибуты: ширма, платок, колокольчик, бубен, бантик, кукла, заяц, мишка.