Проект по художественно-эстетическому развитию: «Мама - дорогой на свете человек»
проект (подготовительная группа)
Мама - почти всегда самое первое и самое дорогое слово для каждого человека. Пока рядом с нами наши мамы, мы чувствуем себя защищенными.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_ko_dnyu_materi.ppt | 2.77 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность Мама - почти всегда самое первое и самое дорогое слово для каждого человека. Пока рядом с нами наши мамы, мы чувствуем себя защищенными.
Вид проекта - творческий Продолжительность -краткосрочный Форма проведения -групповой Участники проекта: Дети подготовительной группы «Радуга» Родители воспитанников Воспитатели подготовительной группы Музыкальный руководитель Срок реализации проекта- с21 по 25 ноября 2016 года
Цель: формировать у детей интерес к изобразительной деятельности на основе использования нетрадиционных материалов и техник создания портрета, развитие творческих способностей детей дошкольного возраста .
Задачи: Формировать умение у детей работать с нетрадиционными видами рисования («рисование пальчиками», «рисование тычками») развивать инициативность и творчество у детей дошкольного возраста; Развивать способность к изобразительной деятельности развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций. Поощрять стремление детей к изобразительной деятельности через нетрадиционные техники выполнения работ.
Межпредметные связи: Художественно-эстетическое развитие; Речевое развитие, коммуникация; Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Физическое развитие
Продукт проектной деятельности: Беседа с детьми «Поговорим о маме», «Как я помогаю дома маме», «Мамино любимое занятие»; Чтение художественной литературы: А. Барто «Разлука», «Мама поёт», Е. Благинина «Вот какая мама», «Посидим в тишине», «Загадка», Д. Непомнящая «Мама для мамонтенка», Г. Виеру «Мамин день», К. Носирова «Мамин день», Я. Купала «Матери», С. Михалков «А что у вас?», «Мама ходит на работу»; Изготовление портретов мам (аппликация); Конкурс рисунков по теме «Моя мама лучше всех»; Конкурс поделок для мам наших пап и мам, сделанный совместно с родителями
Форма проведения презентации проекта-выставка детских работ
Этапы реализации проекта 1подготовитель ный Работа в группе Сроки Подбор методической литературы по теме. Планирование предстоящей деятельности. С 21 по 22 ноября Разработка конспектов. Приготовление материала для художественного творчества детей
1подготовитель ный Работа с родителями Сроки Подготовка родителей к реализации проекта: сбор нетрадиционного технического материала. С 21 по 22 ноября
Работа с родителями Сроки Подготовка родителей к реализации проекта: сбор нетрадиционного технического материала. 2 Практический Работа с детьми Сроки Беседы с детьми «Поговорим о маме», «Как я помогаю дома маме»; Сюжетно – ролевая игра «Семья (Мама и дети)»; «Больница»; Чтение художественной литературы: А. Барто «Разлука», «Мама поёт», ГС. Михалков «А что у вас?», «Мама ходит на работу»; Изготовление праздничных открыток для мам (аппликация); В течение всего периода проведения проекта Выставка работ «Портрет мамы»
Работа с родителями Сроки Подготовка родителей к реализации проекта: сбор нетрадиционного технического материала. 2 Практический Работа с детьми Сроки Дидактические игры «Назови ласково», «Правильно-не правильно» Организованная образовательная деятельность: 1.Аппликация подарок мамам мам и пап. 2.Нерадиционное рисование «Портрет мамы» В течение всего периода проведения проекта
Работа с родителями Сроки Подготовка родителей к реализации проекта: сбор нетрадиционного технического материала. 3 Итоговый Работа с детьми Сроки Участие в выставке рисунков «Как я маме помогаю» Работа с родителями В течение всего периода проведения проекта Работа с педагогами Работа с музыкальным руководоителем-разучивание с детьми песен о маме
Модель трех вопросов Что мы знаем? Что хотим узнать? Где можем узнать? Мама-первое слово.(Амалия) Как можем порадовать мам? Спросить у взрослых Мама-родной и любимый человек (Эвелина) Что мама больше всего любит? Прочитать в интернете «Доброе солнышко » семьи (Азалия) Куда можно поставить портрет?
Системная паутинка Нетрадиционная техника рисования Художественно-эстетическое развитие Прослушивание песен о маме «Мама-первое слово», «Песенка про мамонтенка» Аппликация «Цветочек» Речевое развитие, коммуникация Беседа «Как я маме помогаю», Разучивание стихотворений по сценарию, Социально-коммуникативное развитие Сценка «Старшая сестра учит младшую», Сюжетно-ролевая игра «Мама и дети» Познавательное развитие Дидактические игры Физическое развитие Пальчиковые игры
Ожидаемый результат для педагогов: повышение профессионального уровня по формированию художественно-творческих способностей детей посредством использования нетрадиционной техники рисования; для детей: формирование у детей знаний о нетрадиционных способах рисования; овладение дошкольниками техническими приемами работы с различными изобразительными материалами; умение самостоятельно применять нетрадиционные техники рисования; для родителей: Повышение компетентности родителей в вопросе рисования с использованием нетрадиционной техники.
Результат проекта: Дети овладели техническими приемами работы с различными изобразительными материалами, научились применять нетрадиционные техники рисования, участие в проектной деятельности стало средством выражения и развития творческих способностей детей. Все участники проекта приобрели навыки художественного творчества.
Список литературы: 1.Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. «Мы живём в России» Москва 2008 год. 2.«Проектный метод в деятельности ДОУ» Москва, 2006 год. 3.Интернет-ресурсы.
Фотоотчёт проекта:
«Это я, это я, это мама моя» (рассказывание о своих мамах)
«Моя семья» (рассматривание фотографий)
Беседы: «Какие мы», «Моя семья», «Выходной день в моей семье»…
Рисуем, клеим, лепим
«Мама глазами ребёнка»
Мы читаем
И играем
«Будущие мамы»
Я один у мамы сын
Бабушкины руки совсем не для скуки
Что я люблю делать дома
Подарки для мам наших мам и пап
Подарок для моей мамы
Итог проекта: «Портрет мамы »
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно-образовательной деятельности на тему: «Самый дорогой на свете человек - мама»
Печерина Виктория Владимировна - воспитатель, социальный педагог, МДОУ "Детский сад "Золотой петушок" ЯНАО Надымский район п.Пангоды...
Тематические беседы «Самый дорогой на свете человек-МАМА», «Всегда ли добро побеждает зло?» и др.
формирования нравственного качеств у старших дошкольников....
Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: «Самый дорогой на свете человек» для детей старшей группы.
конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста...
Познавательно-творческий проект «Мама – самый дорогой на свете человек»
дать представления о значимости матери каждого человека; помочь детям понять, как много времени и сил отнимает у матери работа по дому: указать на необходимостъ помощи мамам. Формирование ценных...
Конспект занятия в старшей группе "Самый дорогой на свете человек (понятия "сострадание-сопереживание")"
Задачи занятия· Развивать способность к эмоциональному сопереживанию.· Учить понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей.· Учить давать моральную оценку поступкам героев художе...
ОО Художественно-эстетическое развитие .Сценарий музыкально -развлекательного досуга к Дню матери : "«Мама - самый дорогой на свете человек».
Близкие отношения между детьми дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, ...