Индивидуальный план работы по самообразованию воспитателя ДОО. Тема: Развитие социализации детей в условиях детского сада
методическая разработка
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoobrazovanie_golovkina_m.v.docx | 21.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план работы по самообразованию.
Тема: Развитие социализации детей в условиях детского сада
Головкина Марина Викторовна
Воспитатель
Средне-специальное
дошкольное
(образование)
36 лет
(стаж педагогической работы)
Высшая
(квалификационная категория)
СГСПУ – 23.01.2020-25.01.2020г., 18ч.
СГСПУ – 27.01.2020-05.02.2020 г., 36ч.
СГСПУ – 17.02.2020-26.02.2020 г., 36ч.
ГАУ ДПО СО ИРО – 19.09.2022-24.09.2022 г.,36 ч.
ГБУ ДПО СО «Центр специального образования» - 26.09.2022 – 30.09.2022 г., 36ч.
(курсы повышения квалификации)
01.09.2020 г
(дата начала работы над темой)
01.08.2025 г.
(предполагаемая дата окончания работы)
Цель: создание условий для позитивной социализации ребенка, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности.
Задачи:
- Развитие возможностей и склонностей ребенка к успешной самореализации в образовательном пространстве в среде сверстников;
- Развитие личностных качеств при освоении ребенком социальных, культурных норм, включая моральные и нравственные ценности.
- Развитие личности ребенка в различных видах общения и деятельности.
- Становления самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий.
- Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания.
Раздел плана 2022 – 2023 г | Сроки | Форма работы | Практические выходы (рефераты, доклады, открытый просмотр, выставка работ и т.д.) |
Изучение литературы: 1. Смирнова Е.О., Богуславская З.М. «Развивающие игры для детей». – М.,Просвещение, 1991 2. Михайленко И.Я., Короткова Н.А. «Игра с правилами в дошкольном возрасте». – М.; Сфера,2008 3. Михайленко И.Я., Короткова Н.А. «Как играть с ребенком?». – М.; Сфера,2008 4. Губанова Н.Ф. «Игровая деятельность в детском саду». – М.; Мозаика – Синтез, 2007 -2010 | Сентябрь | Изучение | Разработка и реализация проекта по социально-коммуникативному развитию: «Я расту хорошим» |
Статья «Теория и практика социально-коммуникативного развития детей второй младшей группы» https://melkie.net/rannee-razvitie/sotsialno-kommunikativnoe-razvitie-vo-vtoroy-mladshey-gruppe.html, Картотека коммуникативных игр для детей 3-4 лет (средняя группа) https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/09/13/kommunikativnye-igry | сентябрь | Изучение, подготовка мастер-класса | Круглый стол с родителями «Учим детей общению через развитие коммуникативных способностей», мастер-класс «В игры играем – коммуникативные навыки развиваем» |
ОУМО ДО «Реализация современных форм, методов работы по социально-коммуникативному развитию дошкольников в соответствии с ФГОС ДО» | октябрь | участник | Презентация опыта работы: «Развитие социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста через создание диафильмов». |
ОМО «Функциональная грамотность у дошкольников, поиск новых идей и технологий, позволяющих оптимизировать образовательную деятельность с современным ребёнком» | ноябрь | участник | Мастер-класс «Формирование предпосылок функциональной грамотности у дошкольников через игровую деятельность». |
Участие в региональном конкурсе «Педагогическая мозаика – 2022» ГАУ ДПО СО ИРО | ноябрь | Участник конкурса | Мультимедийная дидактическая игра «Маша-Любознаша» |
Изучение книг: Уханова А.В. «Развитие эмоций и навыков общения у ребенка». - Спб.: Речь; М.: Сфера, 2011. - 128 с. Картушина М.Ю.«Социально-коммуникативные игры для дошкольников», М. «Скрипторий2003», 2013 | Декабрь | Изучение | Открытый просмотр мастер- класса по сюжетно-ролевым играм с детьми 2 младшей группы «Супермаркет» |
В.И.Савченко «Педагогическая сказка как средство поддержки позитивной социализации старших дошкольников» | Ноябрь-декабрь | Изучение | Обновление театрального уголка, пополнение новыми видами театра. |
Е.Ю.Кукушкина «Играем и учимся дружить. Социализация в детском саду» | Январь-февраль | Пополнение предметно-развивающей среды | Многофункциональное дидактическое пособие «Обо всем на свете» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие социализации детей в условиях детского сада
Социализация- это развитие личностных качеств при освоении человеком социальных, культурных норм и постепенном осмыслении их как личностно значимых ценностей....
Индивидуальный план работы по самообразованию воспитателя на 2017-2022 год Тема: Развитие речи детей младшего возраста. Воспитатель: Садыкова Миляуша Каусаровна
Индивидуальный план работы по самообразованию на тему "Развитие речи детей младшего возроста", воспитателя первой младшей группы Садыковой Миляуши Каусаровны...
Индивидуальный план работы по самообразованию воспитателя Т.А.Пилясовой в межаттестационный период 2015-2019 г.г. по теме: «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДЕТСКИЙ САД № 250 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДАНОВО-САВИНОВСКОГО РАЙОНАУТВЕРЖДАЮЗАВЕДУЮЩАЯ МАДОУ № 250 _____________Ч.М.Мурадимо...
План работы по самообразованию воспитателя на тему:«Развитие речевой активности и обеспечение эмоционального благополучия у детей дошкольного возраста посредством малых фольклорных форм и театральной деятельности .»
Проблема развития речи – актуальная проблема сегодняшнего дня. Актуальность данной темы на современном этапе обусловлена необходимостью изучения произведений детского фольклора педагогами, так к...
План работы по самообразованию воспитателя по теме: "Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста посредством организации образовательного модуля О.А. Зыковой "Экспериментирование с живой и неживой природой""
В современном обществе одной из актуальных задач STEM обучения и воспитания детей дошкольного возраста можно назвать развитие интеллектуально-творческой активности личности ребенка путем формир...
План работы по самообразованию воспитателя на тему: «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
Цель: - Формировать умение выполнять полученные знания о средствах выразительности в собственном творчестве; - Формировать умение выполнять коллективную композицию, согласовывать свои действ...
План работы по самообразованию воспитателя по теме: «Развитие речи и активизация словаря детей дошкольного возраста посредством дидактических игр»
Цель – повышение своего теоретического уровня знаний, профессионального мастерства и компетентности по теме самообразования, изучение способов, методов и приемов активизации речи детей младшего ...