План пополнения развивающей предметно-пространственной среды кабинета учителя-дефектолога
электронный образовательный ресурс
План пополнения развивающей предметно-пространственной среды кабинета учителя-дефектолога
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №25
г. Белгорода
Утверждаю
Заведующий МБДОУ д/с № 25 г. Белгорода
____________ Григорова О.Н.
План пополнения развивающей предметно-пространственной среды кабинета учителя-дефектолога
на 2022 - 2023 учебный год
Учитель-дефектолог:
Зайцева Светлана Валерьевна
Белгород, 2022 г.
Месяц | Организация развивающего игрового пространства. Методическое обеспечение. | Дата Отметка | ||
Игры, пособия | Конспекты, картотеки, сценарии и т.д. | Методические рекомендации | ||
Сентябрь | Консультация для родителей «Адаптация ребенка в ДОУ» | |||
Октябрь | Создание дидактических и демонстрационных пособий на развитие высших психических функций. Наборы «фрукты», «овощи», «грибы» | Картотека на темы «Овощи», «Фрукты», «Грибы» (книжки) | ||
Ноябрь | Пособие «Геометрические фигуры» Пособие по КГН «Сервировка» Музыкальные игрушки | Картотеки «Дикие животные», «Домашние животные» (книжки) | ||
Декабрь | Набор-веер «Цифры» Пособия по КГН «Алгоритмы» Набор-театр | Конспект по безопасности дома. Картотека «Бытовые приборы» (книжка) | Консультация «Безопасность дома» | |
Январь | Пособие «Птицы» | Картотеки «Дикие птицы», Домашние птицы» (книжки) | ||
Февраль | Пособие «Мебель» | Картотеки «Кухня», «Спальня», «Гостиная» (книжки) | ||
Март | Пособие «Алгоритм готовки» Набор «Продукты питания» Пособие «Профессии» | Картотека «Профессии» | ||
Апрель | Пополнение игровой зоны пособиями по лексическим темам. Пособие «Транспорт» | Картотека «Космос» (книжка) Картотеки «Наземный транспорт», «Воздушный транспорт», «Водный транспорт» (книжки) | Консультация «Безопасность на дороге» | |
Май | Пособие «Цветы» Пособие «Насекомые» | Картотека «Цветы» (предметные картинки и книжка) Картотека «Насекомые» (книжка) | Консультация «Безопасность летом» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/20/picture-758802-1455946505.png)
Организация и пополнение развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО"
обобщение опыта работы...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/15/picture-831497-1476525100.jpg)
Развивающая предметно - пространственная среда кабинета учителя - дефектолога, логопеда.
В статье раскрыто содержание предметно - пространственной среды учителя - дефектолога (логопеда), работающих с разными категориями детей с ОВЗ....
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-дефектолога
В презентации на примере лексических тем "Зимушка-зима" и "На ферме" отражена сменяемость учебного, игрового, дидактического материала...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/22/picture-952048-1521721448.jpg)
Пополнение развивающей предметно-пространственной среды из бросового материала в центре конструирования с участием родителей воспитанников.
Центр конструирования обычно включает в себя конструкторы разных видов, деревянные и пластмассовые кубики и тому подобное. В нашей группе было так же. К этому строительному материал...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/17/picture-1269813-1600342139.jpg)
Перспективный план оптимизации развивающей предметно-пространственной развивающей среды в группе
Перспективный план оптимизации развивающей предметно-пространственной среды начала делать с младшей группы, прекрасно понимая, что без плана в данном деле не обойтись. Здесь было важно учесть много фа...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/10/picture-1303147-1610267543.jpg)
Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя-дефектолога
Развивающая предметно-пространственная среда в кабинете учителя-дефектолога и в группе для детей с ЗПРПредметно-пространственная среда дефектологического кабинета - это та сре...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/24/picture-1513816-1708785779.jpg)
Аппликация, как средство пополнения развивающей предметно - пространственной среды в группе
Ребенок является полноценным участником (субъектом) образовательного процесса, поэтому продукты детской деятельности - это неотъемлемая часть развивающей предметно-пространственной среды нашей группы....