Разработка многофункционального дидактического пособия - картотеки "Радуга"
проект (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №52

Разработка многофункционального   дидактического пособия  -картотеки

Автор:

Миронова Н.В.

воспитатель  группы №1

г. Калининград

2021

                            Наглядность – это путь, средство, ведущее  к развитию мышления.

                                                                              ( И. Г. Песталоцци)

    Детский  сад– это  время   развития личности, формирования основ самосознания и индивидуальности ребенка. В  этом возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе, в жизни, интенсивно развивается речь.   А задача педагога - создать благоприятные условия для речевой деятельности ребёнка.

    В садике часто  встречаются дети, у которых нет привычки к умственному труду, они любят играть, но занимаются неохотно. Именно таким детям необходимо дать возможность испытать радость успеха, что повысит их интерес к содержанию занятия, к  умственному труду. Существуют какие-то комплекты игр и пособий, которые уже играны-переиграны, которые использованы в группах и детям необходимо что-то новое.

У  меня, как  у  воспитателя,  собралось  много  материала  для  работы  с  ребятами.  После  долгих  размышлений  я  придумала  и  сшила  пособие «Радуга» для  хранения  дидактического  материала. Это  очень  удобно,  все  на  месте,  в  порядке.    

Радуга – это  радость!                                                                                             Дидактическое пособие  можно использовать во время:

• Совместной деятельности взрослого и детей во время режимных моментов;
• Непосредственно образовательной деятельности;
• Самостоятельной деятельности.

Цель  использования  данного пособия:   способствовать  расширению  кругозора воспитанников, развитию  логического  мышления,  внимания,  умению рассуждать,  четко  и  красиво  разговаривать, развитию    зрительной  памяти  и получению  удовольствия  от  игры  при  работе  с  картотекой, формированию метапредметных  универсальных  действий

Конструкция  дидактического пособия  «Радуга» состоит из  сшитого прямоугольника с ручками ( так удобно держать!)   с прошитыми кармашками для карточек.    

 Назначение кармашек - это сбор тематических карточек  по блокам:

• Потешки
• Чистоговорки
• Загадки
• Стишки
• Приметы
• Пословицы
• Поговорки
• Скороговорки

 Разделы  размещаются  на  цветном  картоне  по  цветам  радуги,  т.к.  это  красиво,  привлекает  детей,  ярко,  красочно. На обратной  стороне  пособия  сшиты разнообразные  пуговички  для  сравнения, счета, развития  тактильных ощущений.

Достоинства использования  картотеки:

1.  Ребята  учат  радужные  цвета  и  быстрее  запоминают. Вся  жизнь  детей  должна  быть  яркой,  а  их  деятельность  увлекательной.

2.  Самостоятельный выбор  ( а не по принуждению)  интересующего раздела  

3)  Карточки  в  разделах  можно  добавлять,  менять,  исправлять и корректировать (по  сезонам,  погодным  условиям, по  сказкам,  по  темам и т.д.)

4 ) Постоянно  накапливается   в кармашках пособия необходимый  материал  познавательного,  развивающего  характера,  для  речевого  развития,  счета,  сравнения,  анализа.

5)  Карточки  удобны  для  работы  в  парах,  в   группе и  для   индивидуальной  работы.

6) Пособие  компактное,  не  занимает  много  места,  можно  легко  перемещать,  складывать.

7) Использование  картотеки  способствует  развитию  коммуникативных  учебных  действий,  смене  видов  деятельности

8)  Материалы  картотеки удобно  использовать  на  разных  этапах  занятия: как  мотивационный  материал;  на  этапе  обобщения и закрепления материала;  как  речевые  разминки;  как  социо-игровой  прием, на  прогулках, в  режимных  моментах и т.д.

9)   Материалы картотеки  способствуют  закреплению материала и более глубокому усвоению  знаний, например:  начинают  быстрее различать  жанры  устного  народного  творчества.

10)  7 цветов радуги =  7 дней недели, поэтому такое цветовидение способствует  лучшему  запоминанию   названий  дней   недели и порядку их  следования.

11)  Картотека эстетичная, яркая, привлекательная на вид, качественно оформленная.

12)   Данное пособие абсолютно безопасно для здоровья детей, не травмоопасно при пользовании.

13)  Картотека многовариантна, многофункциональна (можно использовать по сезонам, например,  кармашки какого  цвета соответствуют зиме,   в какие кармашки  разместить  дары осени и т.д)  

  Считаю картотеку «Радуга» педагогически целесообразной,

моей педагогической находкой и прекрасной  помощницей в моей работе с детьми.

Приложение