Методическая разработка. Многофункциональное дидактическое пособие по развитию речи для занятий с детьми лэпбук «Осень»
методическая разработка по развитию речи

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 20 «Белочка»

Методическая разработка

многофункциональное дидактическое пособие по развитию речи

для занятий с детьми лэпбук «Осень»

                                                                                     Воспитатель:

Мартынова Ольга Владимировна

Инта, 2023 г.

Пояснительная записка

Лэпбук – новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного материала, систематизация знаний.

         Лэпбук «Осень» представляет собой интерактивную тематическую папку (самодельная картонная книжка с кармашками, окошками, вынимающимися и разворачивающимися листочками), содержащую дидактический материал: игры, упражнения, задания.

       Лэпбук очень удобно использовать в  подгрупповой и индивидуальной работе воспитателя, в самостоятельной деятельности детей. Лэпбук - отличная форма, позволяющая привлечь родителей к совместному сотрудничеству и включению их в образовательный процесс.

Актуальность

Использования лэпбука «Осень» в работе с детьми дошкольного возраста, даёт нам возможность  подать всю информацию в более интересной и игровой для ребёнка форме.  Пособие помогает закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволяет не забыть пройденную тему. Также  создание лэпбука является совместной деятельностью взрослого и детей, что также очень важно.

   Цель. Закрепление и обогащения представлений дошкольников об осеннем времени года, о приметах осени, характерных изменениях в природе. Повышение уровня речевого развития у детей дошкольного возраста.

Задачи.

Обучающие:

- расширять и обогащать представления, знания детей по лексической

теме «Осень»:

-названия осенней погоды (дождь, ветер, холод и т.д.),

-выделять основные признаки осени (листопад, спячка, дожди,

похолодание, линька и др.;

знать названия деревьев (берёза, рябина, ель и др.);

-сформировать умение составлять рассказ об осени по картинкам;

Развивающие:

- развивать наглядно-образное и логическое мышление, воображение,

память;

- развивать интонационные средства выразительности: темп речи, силу

голоса, дикцию;

- развивать фонематический слух;

- развивать артикуляционный аппарат;

-развивать умение пользоваться речью, как доказательством для обоснования

своего суждения;

- развивать познавательный интерес и познавательную активность;

-развивать внимательность, усидчивость, память;

Воспитательные:

 - воспитывать наблюдательность, любовь и заботливое отношение к

природе;

- приучать детей проявлять инициативу и любознательность для получения

новых знаний;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение

друг к другу;

- воспитывать у детей устойчивый интерес к художественной литературе.

Ожидаемый результат:

-закрепить представления об изменениях в природе осенью;

-мотивировать к самостоятельному получению новых знаний у

дошкольников;

-повышать уровень развития психомоторики, когнитивных и сенсорных

процессов;

-активировать речевую деятельность дошкольников.

Формы работы с лэпбуком:

- индивидуальная работа с ребёнком с целью развития речевой

активности и овладение программным материалом;

- совместная деятельность детей и педагогов по формированию

определенной темы;

- самостоятельная деятельность детей, которая возможна за счёт

разнообразия и доступности заданий.

Описание пособия.

     В лэпбуке "Осень" собрана доступная информация об осеннем времени года. Красочный раздаточный материал, карманы и интерактивные игры достаточно долго удержат внимание детей. Пособие включает в себя как игры так и игровые задания, упражнения, с которыми дети знакомятся на занятиях.

     Лэпбук представлен в виде папки – книжки из картона, формат листа А4. Дидактический материал,оформлен в теплых тонах. Кармашки, где содержится дидактический материал удобной формы,  практичны. Все карточки и картинки заламинированы, что позволит использовать материал долго.

     Все игры и пособия, которые включены в лэпбук, достаточно мобильны, чтобы при необходимости материал можно было извлекать и использовать на занятии, чтобы одновременно ни один ребенок, а несколько или даже подгруппа могла воспользоваться содержимым лэпбука педагогов;

Содержание.

- Дидактическая игра «Лото на тему осень».

Цель: закреплять знания дошкольников о дарах осени (фрукты, овощи,ягоды).

- Стихи об осени.

Цель: развитие речи детей, работать над интонацией.

- Дидактическая игра « Расскажи по картинке».

Цель: формировать навыки связного последовательного составления рассказа по картинкам. Развивать монологическую речь.

- «Пословицы, поговорки и приметы про осень».

 Цель: понимать образные выражения в загадках, пословицах и поговорках.

- Дидактическая игра « Животный мир».

 Цель: расширять представления детей об образе жизни  диких животных в осенний период. Формировать умения вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. Развивать связную речь через составление описательного рассказа о животных. развивать интерес к познанию окружающего мира; воспитывать чувство любви к животным.

- «Подарим картинке цвет».

Цель: развивать мелкую моторику рук, передавать впечатления об осени.

- « Труд людей осенью».

Цель: закрепить знания детей о труде взрослых осенью. Развивать речь детей.

- « Осенние явления природы».

Цель: Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях, активизировать словарь по данной теме, продолжать учить составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ, продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением.

«Выполни задание».

Цель: формирование грамматической и связной речи, способствование развитию логического мышления.

«Загадки про осень».

Цель: развивать слуховое внимание, словесно – логическое мышление, способствовать формированию связному монологическому высказыванию (толкование загадки).

Заключение

     Использование данного пособия в работе с дошкольниками позволяет в наиболее доступной и привлекательной игровой форме достигнуть нового качества знаний, усилить творческую составляющую учебного труда, максимально способствуя повышению качества образования дошкольников. 

Содержание игрового пособия постоянно обновляется и пополняется.             Пособие постепенно обогащается методическим материалом: различные игровые задания, мнемотаблицы, пазлы, настольные игры, интерактивные элементы и др. Лэпбук подходит для многократного применения; игровое пособие многофункциональное, трансформируемое, мобильное, удобное и

прочное.