Сетка НОД на февраль в группе раннего возраста № 1 «Карапуз»
календарно-тематическое планирование

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.02.21

Познавательное развитие (расширение ориентировки в окружающем мире) Тема «Рассматривание  народной игрушки-матрешки.

2.Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Мы милашки-неваляшки» Карпухина Н стр. 136

Цель: упражнять в ходьбе по гимнастической

2.02.21

1.Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом)

Тема «Где найти?» Карпухина  М 142 стр.

Цель: Совершенствовать навык по словесному указанию находить игрушки

2. Художественно-эстетическое развитие (игры со строительным материалом)

«Как мы маленькую машину конструировали» Карпухина Н стр 131

Цель: Познакомить детей с приемом накладывания деталей друг на друга.

3.02.21

1. Художественно-эстетическое развитие (музыка)  Тема «В гости песенка пришла» 4.1

Цель: развивать музыкальную память. См.картотеку.

2. Развитие речи

«Мы учимся быть актерами» Карпухина Н стр 128

Цель: Побуждать детей слушать  сказку в инсценированном варианте и в обычном пересказе.

4.02.21

 1. Познавательное развитие (Игры с дидактическим материалом)

Тема: «Двухместная матрешка Карпухина М стр 143

Цель: Формировать понятие о величине предметов, совершенствовать навык слухового восприятия и называния предметов. Карпухина стр 78

2. Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Мы милашки-неваляшки» Карпухина Н стр. 136

Цель: упражнять в ходьбе по гимнастической

5.02.21

1. Художественно-эстетическое развитие (музыка) Тема: «Как бегают зверята» см.картотеку 3.1

Цель: Выстукивание кулачком медленного, среднего и быстрого ритмического рисунка.

2. Познавательное развитие (Расширение ориентиеровки в окружающем мире)

Тема «Почему куколке холодно»

Карпухина стр. 122

Цель: формировать представление о времени года –зим; развивать тактильную память; воспитывать наблюдательность..

8.02.2021

1. Познавательное развитие (расширение ориентировки в окружающем мире) Тема «Кто в домике живет»   Карпухина С стр 17

Цель:

2 Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Мы милашки-неваляшки» Карпухина Н стр. 136

Цель: упражнять в ходьбе по гимнастической

9.02.2021

1.Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом)

Тема: «У нас машины разные: и большие и красные»» Карпухина  Н стр  123

Цель:побуждать детей фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов.

2. Художественно-эстетическое развитие (игры со строительным материалом)

Тема: «Как мы автобус конструировали»

Карпухина Н 131

Цель: Продолжать знакомить детей с приемом накладывания деталей друг на друга.

10.02.2021

1. Художественно-эстетическое развитие (музыка)   «Кто вышел погулять?»  см картотек 5,2

Цель: Под музыку представить соответствующий образ и передать в движении.

 2. Развитие речи

Тема: «Вот как мы умеем» Карпухина М стр 127

 Цель: упражнять детей в согласовании своих движений со словами, развивать слуховое восприятие.

11.02.2021

1.Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом) Тема: «Собери картинку» Карпухина М стр 129

Цель: Упражнять детей в составлении целого предмета из его частей, развивать зрительное восприятие.

2. Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Мы милашки-неваляшки» Карпухина Н стр. 136

Цель: упражнять в ходьбе по гимнастической

12.02.2021

 1 Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Слушай и хлопай см.картотеку

Цель: Учиться слышать изменение громкости звучания и отмечать это в движении.

2 . .Познавательное развитие (Расширение ориентиеровки в окружающем мире)

Тема: «Медвежонок на горке» Карпухина С стр 34

Цель: формировать представление о приметах зимы: холодно, идет снег; развивать эмоциональное восприятие.

15.02.2021

1. Познавательное развитие (расширение ориентировки в окружающем мире) Тема «Рассматривание иллюстраций –Семья»

Цель: Продолжать формировать у детей представление о семье .

 2.Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Белочка на веточках»

Цель: Упражнять в ходьбе по наклонной доске, повторить ползание и перелезание бревна.

Карпухина 137

16.02.2021

1. Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом)

Тема: «Найди игрушку» Карпухина  М 130

Цель: побуждать детей по словам  взрослого находить и показывать знакомые игрушки и предметы.

2. Художественно-эстетическое развитие (игры со строительным материалом)

Тема: «Как мы конструировали ро образцу»

Карпухина Н стр132

Цель: Побуждать детей выполнять постройки по словесному объяснению

17.02.2021

 1. Художественно-эстетическое развитие (музыка)   «Кто вышел погулять?»  см картотек 5,2

Цель: Под музыку представить соответствующий образ и передать в движении.

 2. Развитие речи

Тема: «Машина едет и гудит» Карпухина Н 125

 Цель: побуждать детей соотносить звук грушки с ее образом.

18.02.2021

1. .Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом) Тема: «Кто в гости пришел» Карпухина М стр 131

Цель: Совершенствовать навык игрового партнерства,  развивать зрительное и слуховое восприятие.

2.Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Белочка на веточках»

Цель: Упражнять в ходьбе по наклонной доске, повторить ползание и перелезание бревна.

Карпухина 137

19.02.2021

 1. Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Слушай и хлопай см.картотеку

Цель: Учиться слышать изменение громкости звучания и отмечать это в движении.

2 . .Познавательное развитие (Расширение ориентиеровки в окружающем мире)

Тема: «Наши верные друзья » Карпухина М стр 36

Цель: Совершенствовать знания о домашних животных : кошке, собаке, сравнивать и выделять отличительные черты.

22.02.2021

1. Познавательное развитие (расширение ориентировки в окружающем мире) Тема «На чем поедешь?» Карпуина М стр 56

Цель: Формировать представление о транспорте: паравоз, машина, автобус.

2.Физическое развитие  (развитие движений)

Тема «Белочка на веточках»

Цель: Упражнять в ходьбе по наклонной доске, повторить ползание и перелезание бревна.

Карпухина 137

23.02.2021

1. Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом)

Тема: «Кому, что дать» Карпухина М 132

Цель: Закреплять название животных, формировать представление об их внешнем виде.

2. Художественно-эстетическое развитие (игры со строительным материалом)

Тема: «Как  мы поезд конструировали»

Карпухина Н стр 132

Цель:  закрепить навык постройки транспортных средств, используя кирпичики, кубики и пластины.

24.02.2021

1. Музыка (08.45-08.55, 9.00-9.10)

«Тихие и звонкие звоночки» см картотеку 2.1

Цель: развивать динамический слух.

2. Развитие речи

Тема: «Как мишка помог нам стульчик починить» Карпухина Н стр 126

 Цель: формировать звукопроизношение, побуждать дифференцировать сходные по звучанию звуки (ба-па)

25.02.2021

1. Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом) Тема: «Подбери такой же предмет » Карпухина М стр 148

Цель: Формировать цветовое восприятие: красный, желтый, синий.

1. Познавательное развитие (игры с дидактическим материалом) Тема: «Подбери такой же предмет » Карпухина М стр 148

Цель: Формировать цветовое восприятие: красный, желтый, синий.

26.02.2021

1. Художественно-эстетическое развитие (музыка)

«Кто вышел погулять» см картотеку.

Цель: Под музыку представлть соответствующий образ и передавать его в движении.

2 . Познавательное развитие (Расширение ориентиеровки в окружающем мире)

Тема: «Кукла Катя гуляет» Карпухина М стр 33

Цель: Побуждать детей формировать представление о зиме новом годе..