проект «Овощи-фрукты»
проект (младшая группа)

Краткосрочный проект «Овощи-фрукты»

Актуальность: Дети младшего дошкольного возраста начинают знакомиться с такими понятиями, как овощи и фрукты. Для многих детей эти понятия неразделимы, им очень сложно классифицировать данные предметы по месту произрастания. В то же время дети должны понять, что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, так как в них много витаминов, которые позволяют им лучше расти и развиваться.

Чтобы помочь детям классифицировать  овощи и фрукты, познакомить их со свойствами  и местом их произрастания, был выбран метод проектов. В  игровом проекте  дети знакомятся с такими свойствами: цвет, форма, величина, польза, место произрастания.

Цель проекта: 

1.Расширить и обобщить знания детей об овощах и фруктах через разные виды деятельности.

2.Объяснить, что в овощах и фруктах содержаться полезные вещества, необходимые для нашего здоровья.

Задачи:

1.Создать условия для формирования у детей познавательного интереса.

2.Познакомить детей с пользой овощей и фруктов

3.Учить различать овощи и фрукты по цвету, форме, величине.

4.Развивать у детей стремление отражать свои представления в продуктивной деятельности (рисование, лепка, загадки).

5.Воспитывать у детей желание участвовать в трудовой деятельности (посадка лука)

6.Воспитывать культуру питания, понимать, что за каждым овощем скрывается определенная польза.

7.Расширить кругозор, развивать наблюдательность, любознательность, связную речь, обогащать словарь детей.

Образовательные области:

1.Познавательное развитие.

2.Художественно-эстетическое развитие.

3.Социально-коммуникативное развитие.

4.Речевое развитие.

Участники проекта:

Воспитатель группы, воспитанники первой младшей группы, родители воспитанников.

Этапы проекта :

I этап- подготовительный

Подборка художественной литературы:

- Сказки: «Репка»

- Стихи «Есть у зайца огород», « Я у ежика в саду»

- Потешки: «Киска, киска,киска брысь!».

-Пальчиковая гимнастика: «Огуречик, огуречик», «Мы капусту рубим»

-Рассматривание картинок с изображением фруктов, овощей.

Итоги реализации проекта:

- Знать и называть овощи и фрукты по внешнему виду, цвету, форме.

- Понимать, что овощи растут на огороде, на грядках, а фрукты – на деревьях.

- Сформировать представления о пользе овощей и фруктов.

- Развивать познавательно-исследовательских и творческих способностей детей.

- Повышать речевую активность, активизировать словарь по теме «Овощи», «Фрукты».

- Проявить желание у детей есть овощи в любом виде (сырые, жаренные, варённые).

- Привлечь  родителей к реализации проекта.