Квест –игра  «Загадки Ворона Метра»

Интеграция образовательных областей:  «Социально –коммуникативное развитие», «Познавательное развитие»,«Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,«Физическое развитие».

Виды деятельности:    игровая. коммуникативная. познавательно-исследовательская.   двигательная.

Форма организации : совместная деятельность педагога с детьми.

Материал к занятию: сундучок, «Нетающие льдинки», «Кораблик Брызг - Брызг», игровизор, «Чудо кркстики 2», «Сенсорная доска»

Цель : закрепление представления о признаках весны

 Задачи:

Обучающие.  

 Закрепить знание гласных и согласных звуков.

Упражнять в умении придумывать предложение с заданным словом .

Закрепить умение делить слова на слоги.

Закрепить умение выделять первый звук в слове .

Закрепить представления о зимующих и перелётных птицах.

Закрепить представления о  признаках весны

Развивающие.

 Развивать у детей фонематический слух, воображение, творческое мышление.

Развивать положительную самооценку, уверенность в себе, умение преодолевать трудности.

 Воспитательные. 

Способствовать созданию благоприятной обстановки во время занятия, доброжелательного отношения детей между собой.

 Ход НОД:

Вводная  часть.

Воспитатель. Ребята ,сегодня к нам пришли гости, что мы должны сделать.

 Дети : Поздороваться

 Скажем, здравствуйте, руками,

Скажем, здравствуйте, глазами,

Скажем, здравствуйте, мы хором,

Станет радостно кругом нам!

Основная часть.

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Месяц какой? Весна какая?

( Весна. Май . радужная, дождливая, солнечная…..)

Карканье ворона.

 Воспитатель: Ребята, вас ждет сюрприз. Сегодня мы ждем гостя , который живёт в Фиолетовом лесу.

Звучит музыка

Входит Ворон  Метр.

Ворон: Здравствуйте  друзья. Рад встречи с вами я. я слышал как вы чудесно говорили о весне. В фиолетовый лес тоже пришла весна. Растаял снег и я нашёл сундук. я знаю в нём прячется сюрприз для вас и закрыт этот сундук на 4 замка.

Каждый замок это задание, а что бы найти ключ надо отгадать загадку. Я знаю вы ребята умные ,смекалистые  справитесь.

Ворон: А вот и загадки. Ищем первый ключ. Он находится там, о чём идёт речь в загадке:

Есть в комнате портрет,

Во всём на вас похожий.

Засмейтесь – и в ответ

Он засмеётся тоже.

Дети: Это зеркало! Надо искать там, где зеркало!

(Воспитатель вынимает ключ из-за зеркала)

   Задание №1. «Кораблик Брызг - Брызг»

Ворон: В Фиолетовый лес пришла весна. Растаяло  озеро Айс. И теперь я могу отправиться в гости на корабле, но он не совсем готов. Помогите мне решить эту проблему.

( слайд. Корабль без флажков на 7,2,3и1 мачте)

Воспитатель: ребята ,мы можем помочь Ворону. Тогда приготовьтесь вешать флажки.

7 мачта синие и красные флажки .Звуки ( А,У,К,Т,П,И,О,)

2и3 мачта- делим слова на слоги (весна, дерево)

 Молодцы, справились с заданием. Вот вам и первый ключ!

(Слайд сундук с 3 замками)

Физминутка  «Птичья зарядка»

Ворон: Слушайте следующую подсказку, где искать ключ:

Не куст, а с листочками,

Не человек, а разговаривает,

Не рубашка, а сшита.

Дети: Книга! Ключ будем искать там, где у нас в группе книги!

(Находят второй ключ, выполняют второе задание./

   Задание №2. Игровизор

Ворон: Некоторые птицы улетают из Фиолетого леса. Вы не знаете почему?

Помогите мне разобраться , кто перелетный ,а кто зимующий.

Воспитатель: Ребята, перед вами карточки соедините перелетных птиц с картинкой- весна , а зимующих с картинкой –зима.

Ворон: Ну, а чтобы нам найти третий  ключик, отгадаем ещё одну загадку:

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует, -

А сегодня вечерком

Он раскрасит наш альбом.

Дети: Это карандаш! Надо искать ключ там, где у нас лежат карандаши!

   Задание №3. « Чудо крестики2»

Ворон ; Я приглашен на  день рождения к Дольке, а что подарить не знаю.

Ответы детей.

Ворон: Думаю цветы это прекрасный подарок. Но Долька очень любит полевые цветы.

Воспитатель: Ребята, у нас есть Чудо –Крестики. Они нам помогут.

(слайд сундук с 1 замком)

 Вот и последний ключ нам осталось найти. Ну, а где его искать, постарайтесь угадать:

Бьют его, а он не плачет,

Только выше, выше скачет!

Дети: Это мяч! А мячи у нас в спортивном уголке. (Находят ключ)

   Задание №4 «Ребусы»

Ворон: О. зто очень сложное задание. У меня карточки с картинками. Что с ними делать даже я не знаю.

Логопед: А мы с ребятами справимся.  Нам надо разгадать ребус, разгадать слово по первым буквам.( весна , птицы, гнездо, солнце)

- Я предлогаю вам придумать предложение с этими словами и посчитать сколько слов в предложении.

- А кто может составить рассказ из наших предложений.

Ворон: Молодцы вы выполнили все задания. Волшебный сундук открывается. Это медали «Умник» и «Умница», вы их заслужили.

Отгадали все загадки и выполнили все задания.

Заключительная часть.

Воспитатель: Спасибо Ворону за такой чудесный подарок. Вам понравилось выполнять задания ворона? А какое было самым интересным?