Мониторинг за 2017-2018 учебный год
материал (средняя группа)
оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанная с оценкой эффективности педагогических действий и лежащая в основе их дальнейшего планирования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rezultaty_konets_goda_2017-2018.docx | 19.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Справка по проведению педагогической диагностики группы общеразвивающей направленности среднего дошкольного возраста «Росинка».
Дата проведения: май 2017-2018гг.
Количество детей: 26
Воспитатели: Баданина Н.С., Айзатулина З.Т.
Образовательные Области. | Уровни. | Анализ на начало года. 26 детей | Анализ середина года 28 детей | Анализ конец года 26 детей | Коррекционная работа. | ||
высокий | средний | низкий | |||||
Социально - коммуникативное развитие. | сентябрь | Высокий- 12 % Средний- 76 % Низкий - 12 % | Высокий- 24 % Средний-70 % Низкий - 6 % | Высокий- 38% Средний- 62 % Низкий - 0 % | В образовательной деятельности, в беседах, совместной, индивидуальной деятельности с воспитателями продолжать расширять и обогащать представления детей о мире социальных отношений. Приобщать ценностное отношение к труду, соблюдению правил безопасного поведения. | ||
3 | 20 | 3 | |||||
декабрь | |||||||
6 | 20 | 2 | |||||
май | |||||||
10 | 16 | 0 | |||||
Познавательное развитие | сентябрь | Высокий- 8 % Средний- 77 % Низкий - 15 % | Высокий- 10 % Средний- 81 % Низкий - 9 % | Высокий- 27 % Средний- 73 % Низкий - 0 % | Продолжать работу над повышением знаний о малой родине и Отечестве; повышать знания о свойствах предметов и способах их обследования. | ||
2 | 20 | 4 | |||||
декабрь | |||||||
3 | 23 | 2 | |||||
май | |||||||
7 | 19 | 0 | |||||
Речевое развитие. | сентябрь | Высокий- 12% Средний- 76 % Низкий - 12 % | Высокий- 16 % Средний- 78 % Низкий - 6 % | Высокий- 27 % Средний- 73 % Низкий - 0 % | Продолжать работу над повышением развития звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха. Продолжать формировать звуковую аналитико-синтаксическую активность как предпосылку к обучению грамоте. | ||
3 | 20 | 3 | |||||
декабрь | |||||||
4 | 22 | 2 | |||||
май | |||||||
6 | 20 | 0 | |||||
Художественное – эстетическое развитие | сентябрь | Высокий- 12 % Средний- 73 % Низкий - 15 % | Высокий- 16 % Средний- 77 % Низкий -7 % | Высокий- 39 % Средний-61 % Низкий - 0 % | Осуществлять работу, которая необходима для правильного использования материалов и инструментов. | ||
3 | 19 | 4 | |||||
Декабрь | |||||||
4 | 22 | 2 | |||||
Май | |||||||
10 | 16 | 0 | |||||
Физическое развитие. | Сентябрь | Высокий- 19% Средний- 81 % Низкий - 0% | Высокий - 25 % Средний - 75 % Низкий - 0% | Высокий- 42 % Средний- 58 % Низкий - 0 % | Осуществлять работу, которая необходима для развития двигательной активности, продолжать повышать знания о здоровом образе жизни. | ||
5 | 21 | 0 | |||||
Декабрь | |||||||
7 | 21 | 0 | |||||
Май | |||||||
11 | 15 | 0 | |||||
Примечание:
Социально – коммуникативное развитие. | Низкого уровня нет |
Познавательное развитие. | Низкого уровня нет |
Речевое развитие. | Низкого уровня нет |
Художественно – эстетическое развитие. | Низкого уровня нет |
Физическое развитие | Низкого уровня нет |
Примечание:
Социально – коммуникативное развитие. | Низкий уровень имеют дети, которые младше по возрасту. |
Познавательное развитие. | Низкий уровень имеют дети, которые младше по возрасту. |
Речевое развитие. | Низкий уровень имеют дети, которые младше по возрасту. |
Художественно – эстетическое развитие. | Низкий уровень имеют дети, которые младше по возрасту. |
Физическое развитие | Низкий уровень развития детей отсутствует. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Справки мониторингов освоения основной образовательной программы за 2014- 2015, 2015 -2016, 2017-2018 учебные года.
Мониторинги усвоения программы...
Мониторинг достижений воспитанников за 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 учебные годы
Цель: выявить уровень усвоения содержания образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» по реализации образовательной программы «Радуга».Используемые методы: ди...
Аналитическая справка по итогам мониторинга формирования основ духовно-нравственного развития детей 3-4 лет за 2017 - 2018 учебный год
Цель диагностики: Получение объективной информации о состоянии и динамике формирования основ духовно-нравственного развития детей 5-6 лет при реализации программы инновационной работы МБОУ «Излу...
