Тренинг на создание образа " Родина"
методическая разработка

Тренинг на создание образа «Родина».

        «Нет Земли лучше Родины своей, лучше, чем на Родине, нет людей» - говорится в народной пословице. И это действительно так. Нам, педагогам, необходимо научится интересно подходить к теме любви к Родине, чтобы этот интерес появился в наших детях. Сегодня я научу Вас, дорогие мои коллеги, играть в интерактивные игры на тему: «Создание образа Родины». Но перед эти предлагаю вам немного размяться.

Разминка.

Педагоги свободно разбредаются по комнате. Психолог дает разные задания: «Найдите друг друга те, у кого одинаковый цвет глаз». Возможные варианты: «Те, у кого день рождения в мае», «Те, кто любит историю» и т.д., а также любые другие признаки, которые могут послужить для объединения в контексте целей и задач занятия. Например, «Объединитесь те, кто считает себя патриотом своей Родины», «Найдите друг друга те, кто готов поработать на благо своей детского сада» и другие.

Образ Родины.

Желательно всем встать в круг. Звучит песня Людмилы Зыкиной «Гляжу в озера синие». «Уважаемые коллеги, предлагаю вам создать образ Родины. Закройте глаза, послушайте музыку и представьте тот образы, которые у вас возникают». (педагоги описывают те образы, которые возникли: берёза, чистое поле и т. д).

Упражнение «Ассоциации».

У каждого из вас возникает своя ассоциация на слово «родина». Я предлагаю каждому из вас продолжит фразу любым пришедшим на ум словом «Если бы Родина была цветом, то каким?

цветом -

деревом -

животным -

птицей -

блюдом -

временем года -

водоемом –

автомобилем –

членом семьи –

профессией -

цветком -

танцем –

Упражнение «Древо жизни»

        Перед вами «Древо честности, древо жизни в нашей России» (заранее нарисовать на ватмане дерево и прикрепить бумажные яблоки с текстом) Я предлагаю сорвать с него по плоду и честно ответить хотя бы для себя на вопрос: «Когда в последний раз я…»

- испытывал гордость за свою страну;

- сделал что –то хорошее для своего родного края;

- испытывал гордость за свой народ;

- соблюдал обычаи своего народа;

- отстаивал честь своей Родины;

- был участником или свидетелем проявления милосердия и сострадания;

- радовался и смеялся от души на своей Земле;

- посадил дерево.

        Вот мы с вами честно для себя признались, что мы действительно гордимся своей страной и что, только от нас зависит процветание нашей страны.

 «Бабушкин сундучок»

Назовите как можно больше пословиц и поговорок о Родине и семье или стихов о Родине и о семье. Можно назвать по очереди или каждый запишет на листочке и положит в коробочку (сундучок).

Упражнение «Девиз на футболке».

Заранее приготовить вырезанные из белой бумаги шаблоны футболок.

Раньше каждая русская женщина умела не только шить, но и так украшать одежду, чтобы она оберегала, помогала родным людям. Сегодня, я предлагаю вам украсить современную одежду под названием «футболка». И эта футболка должна отражать ваш основной жизненный принцип, позицию как гражданина, при этом цвет должен соответствовать характеру. А надпись или рисунок на этой футболке будут напоминать о чем-то самом важном, о родном крае, о доме, о близких.

Как вариант этого упражнения, можно предложить сделать на листе ватмана коллективную работу на тему «Родина моя» или «Наш любимый Зерноград», или «Любимый детский сад».

Список используемой литературы:

• Алешина. Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. – М. : ЦГЛ, 2004

• Белая Н. Б. Педагогический совет в дошкольном образовательном учреждении: ТЦ Сфера, 2004 (Серия «Библиотека руководителя ДОУ»)

• Логинова Л. В. Что может герб нам рассказать (Нетрадиционные формы работы с дошкольниками по патриотическому воспитанию.)

Прутченков А.С.Школа жизни. Методические разработки социально-психологических тренингов. – М, МООДиМ «Новая цивилизация», Педагогическое общество России, 2000г.

Программа формирования гражданской идентичности «Я – гражданин России», http://refdb.ru/look/2220754-pall.html