Конспект занятия по логоритмике
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Занятие  «Санкт -Петербург»

Утреннее приветствие

С добрым утром! С новым днём!

С новым солнцем за окном!

Утро доброе встречай!

День хороший начинай!

Слушание музыки «Гимн Санкт – Петербургу»

Ритмическая игра «Люблю по городу гулять».

Развитие координации речи с движением.

Музыкальный руководитель предлагает детям пройти на ковер и встать в круг.

Люблю по городу гулять,    Дети маршируют по кругу

 Люблю смотреть,

Люблю считать:       Останавливаются, поворачиваются лицом в круг

 Невский – раз,      по количеству раз  хлопают в ладоши

Зимний – два.                                                  

Три – красавица Нева,                                    

А четыре – мост Дворцовый,

Пять – гуляю по садовой,

Шесть – к Исаакию схожу

И на купол погляжу.      Прикладывают руку ко лбу смотрят вверх

семь – конечно. Летний сад.

Как красив его наряд!

Восемь – крепость у Невы.

были там. Наверно, вы.  

девять – повстречался мне

медный всадник на коне.

десять – из-за поворота

Вижу Невские ворота. Разводят руки в стороны

Музыкальная игра «Белые ночи»

Дети стоят по кругу, поют песню с движениями

Ведущий в центре круга с бубном. Дети поют. Ведущий идет ритмично стучит в бубен.

День длинней, (поднять руки вверх, потянуться)

 А ночь короче,( присесть, руки положить на колени)

Значит, время белой ночи.

(покружиться на носках, руки вверх,немного в сторону)

Хочешь спи (руки под щёку)

 или читай.( руки сложить перед собой «в книжку»)

Ну, а лучше поиграй. (хлопают)

Ведущий с бубном бежит по кругу вдоль детей.

С концом музыки ведущий останавливается между двумя детьми.

Они поворачиваются друг к другу спиной и бегут  противоходом по кругу. Кто быстрей ударит в бубен, тот и становится следующим ведущим.