Конспект занятия "День знаний"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект НОД «День Знаний»

        для средней группы

Составил воспитатель: В.И. Мусаткина

Методы и приемы:

Использование игровых технологий, словесный, наглядный (использование ИКТ).

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Возрастная группа: средняя  (с 4  до 5 лет).

Материал: ноутбук, презентация «1 сентября», школьные принадлежности.

Цель:

Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе, к учёбе, к знаниям.

Задачи: 

Познакомить детей с праздником «День знаний»; учить отвечать на вопросы; продолжать развивать речь; воспитывать дружеские взаимоотношения в совместной игре; развивать ловкость, координацию движений, внимательность; учить узнавать сказку.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята давайте поприветствуем друг друга и скажем «Здравствуйте!» А знаете ли вы, какой сегодня праздник?

Дети: День знаний.

Воспитатель: Правильно, сегодня 1 сентября - День знаний. В этот первый осенний день ребята-школьники идут в школу. Начинается новый учебный год. В этот день и детский сад после лета встречает своих ребят. Вы соскучились по садику, по друзьям, по нашим праздникам?

Дорогие ребята! Я поздравляю вас с этим праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания и открытия.

Воспитатель: Ребята, а вы любите книги читать? (ответы детей). Какие вам книжки больше нравятся? (ответы детей – сказки). Вот сейчас и узнаем, как вы знаете сказки.

1.Кто жил в теремке? (лягушка, мышка-норушка, заяц...)

2.Кого позвала Жучка в сказке «Репка»? (кошку)

3.Назовите самого знаменитого доктора? (Айболит)

4.Почему от мальчика убежали все вещи в доме? (он был грязнуля)

5. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом… (семеро козлят)

6. На сметане он мешен, на окошке он стужен. Он от бабушки ушел, он от дедушки ушел. (колобок)

Воспитатель: А теперь я предлагаю со мной поиграть:

Вам надо словечко досказать.

Дидактическая игра «Доскажи словечко»

1) Чтобы было, где писать,

В школе нам нужна… (Тетрадь)

2)Если ты его отточишь,

 Нарисуешь все, что хочешь!

 Солнце, море, горы, пляж.

 Что же это?..

(Карандаш)

3)Жмутся в узеньком домишке

 Разноцветные детишки.

 Только выпустишь на волю –

 Где была пустота,

 Там, глядишь, — красота!

(Цветные карандаши)

4)В этой узенькой коробке

 Ты найдешь карандаши,

 Ручки, перья, скрепки, кнопки,

 Что угодно для души.

(Пенал)

5)Свою косичку без опаски

 Она обмакивает в краски.

 Потом окрашенной косичкой

 В альбоме водит по страничке.

(Кисточка)

6)Пишут им ученики,

 Отвечая у доски.

(Мел)

7)Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.

 Я сегодня властелин — У меня есть…

(Пластилин)

8)Склеите корабль, солдата,

 Паровоз, машину, шпагу.

 А поможет вам, ребята,

 Разноцветная…

(Бумага)

Воспитатель: Ребята, эти предметы нужны ученикам. А кому ещё они могут пригодиться? Правильно, 1 сентября праздник не только для школьников, но и для нас с вами.

Воспитатель: Следующее задание. У меня на столе много разных предметов, давайте посмотрим, что это за предметы и скажем, какие предметы ученик может взять в школу?

Дети: Тетрадь, книгу, карандаши, краски, кисточку и т. д.

Игра «Ученик».

Девочка и мальчик подходят к столу, где лежат разные предметы и собирают рюкзак в «школу».

Воспитатель: А сейчас, мы с вами будем рисовать. Задание: взять карандаши и на листах бумаги нарисовать геометрические фигуры и красиво не выходя за черту раскрасить.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вы все готовы получать знания в детском саду.   Я хочу всем вам пожелать играть и трудиться, дружить и веселиться и главное всему полезному научиться.